"Мы гэтай памяці верныя"

Федор Федорович Ковалев родился в деревне Осливка 22 февраля 1925 года. Когда началась война, ему было шестнадцать лет. В это время он находился на Украине.

Воевать   пошел, когда наша армия была уже на территории Венгрии. Боевое крещение принял в боях возле озера Болотон. Однако самый памятный бой был в Австрии за освобождение Вены. Две недели шли бои без перерыва. 

А вот ранение получил в конце войны, 8 мая 1945 года при взятии небольшого городка в Германии. День Победы встретил в госпитале в   Чехословакии. 

Во время войны Фёдора Фёдоровича наградили орденом «Великой Отечественной войны» и двумя медалями «За отвагу». 

Потом был долгий путь выздоровления и долгожданный путь домой. Надо было работать, поднимать из руин страну.  Федор Федорович вернулся в деревню Осливка. 

Умер Ковалёв Фёдор Фёдорович в 2009 году.  

Здрук Ирина VII класс, 

ГУО «Мощаницкая средняя школа 

Белыничского района» 

разгарнуць » / « згарнуць

Эту историю из своего детства мне неоднократно рассказывал мой прадедушка Василий. И всякий раз, когда он рассказывал мне об этом, у него на глазах появлялись слёзы. Горькие слезы пережитой боли. Ему хотелось забыть обо всем, но время от времени как-то невольно, мысли относили в прошлое, и в памяти всплывали ужасные эпизоды жизни в военное время.  

Маленький Василёк беззаботно играл со своими младшими братиками и сестренкой под теплым ласковым летним солнышком. Родители нежно поглядывали на своих четверых детишек, любовались ими. На тот момент не было в мире никого счастливее их. Никто даже не мог себе представить, что эти минуты были последними радостными мгновениями в жизни большой семьи.  

Война… 

Очень взволнованный отец забежал в дом. Еще с порога, испуганным голосом, сказал: 

- Екатерина, дети, скорее пойдем. Скоро появится немецкий самолет. 

Гаврила отвел свою семью в хранилище, а сам решил вернуться назад и взять в доме самые необходимые вещи. Но буквально через минуту земля задрожала от гула самолета и взрыва снарядов. Когда установилась тишина, никто из жителей деревни так и не решился выйти на улицу. И тут со страшным криком забежала соседка, тетя Таня: 

- Гаврилу убили! 

Жена и дети из-за слёз даже не видели тропинку, по которой бежали домой. От увиденного ужаса руки и ноги стали непослушными: горел дом, а неподалеку лежал мертвый отец. Перепуганные дети в тот же день тяжело заболели, а младший брат Витя вскоре умер. 

Мать сидела, тяжело вздыхала, плакать уже не было сил, и только думала: «Сколько же горя может вынести человек за один раз? Что же еще ждет меня завтра?». А завтра она похоронит еще двоих своих деток, Мишу и Маню. На счастье, Василёк остался жив. 

 

Бондарь Татьяна, учащаяся VI класса ГУО «Искровская базовая школа Белыничского района», член поискового отряда 

разгарнуць » / « згарнуць

По буднянской дороге 

Выходил по тревоге 

600-й отряд боевой 

Кони впряжены в санки, 

Вылетали готовые в бой. 

Отомстить фрицам, гадам, 

За сожжённые хаты, 

За убийство, грабёж и разбой. 

За детей, Стефаново, 

Лебедянку, Буду, Борок. 

Покрошили фрицев сново, 

Пусть навеки усвоят урок. 

Спустя многие годы, 

По буднянской дороге, 

Собрался по «тревоге» 

600-й отряд боевой. 

 

                                         Чеберак Ольга Сергеевна 

разгарнуць » / « згарнуць

Давно, казалось бы, закончилась война, 

Прошла, как вихрь, всё на пути сметая, 

Полмира уничтожила она. 

Безжалостная, глупая, слепая. 

 

Но до сих пор для нас звучит набат… 

В жестоком и суровом этом слове 

И храбрость и бесстрашие солдат, 

Живых и не вернувшихся из боя 

 

В нем поражений горечь, боль потерь 

И долгожданный, сладкий вкус Победы. 

Всё то, чем так гордимся мы теперь 

И чем всегда гордились наши деды. 

 

Мы память эту свято сохраним 

Грядущим в назидание потомкам, 

Слова, что «нет войне, а «миру мир», 

Должны все люди на века запомнить! 

 

Бондарь Татьяна, Руцкая Елена, учащиеся VI класса 

ГУО «Искровская базовая школа 

Белыничского района»,  

члены поискового отряда  

разгарнуць » / « згарнуць

Михаил Давыдович родился 23 февраля 1924 года в деревне Большая Мощаница. Закончил семилетку в Мощанице, а после ходил учиться в Белыничскую среднюю школу. В 1941 году, закончив 9 классов, решил получить специальность слесаря-металлиста и поступать в ленинградское училище металлистов. Даже получил вызов на учёбу.

Но неожиданным вихром налетела война и поломала не только мечты, но и жизни людей.

Юношей потребовал военкомат. Собрали молодёжь и отправили пешком в Могилёв на сборный пункт. Там погрузили в вагоны и собирались отправить для обучения в Ленинград.

Но неожиданно планы поменялись, вагоны понадобились для военной техники. Михаил Давыдович вспоминал: «Нас выгрузили и отправили в общежитие строительного училища на улице Миронова. Пару недель мы ждали удобного момента, кормили нас в столовой № 20 около кинотеатра «Чырвоная Зорка», после снова отвозили в общежитие училища. Через некоторое время нас отпустили».

Идя домой из Могилёва в Мощаницу, группу юношей около деревни Нежков обстрелял немецкий самолёт. На счастье, никто не был ранен или убит. Дома уже было тревожно, а потом пришли немцы.

Немцы быстро навели порядок, гарнизон в деревне Осливка охранял дорогу, из ненадёжных людей сделали группу полицаев. Они ловили молодёжь и отправляли в Германию, делали обыски у подозрительных людей, прочёсывали деревню несколько раз, искали партизан.

Михаил Давыдович вынужден был прятаться от немцев, а когда появились народные мстители, помогал как мог, собирал оружие и передавал им в лес. Неожиданно заболел брюшным тифом и болел с переменами до освобождения территории.

«После освобождения Беларуси от фашистов, - рассказывает ветеран, - нас собрали в военкомате и отправили в Могилёв, на Луполова – 2 и направили в г. Казельск Смоленской области, где находился в запасном полку, там же была запасная дивизия, которая готовилась до наступательных операций. Пробыл там несколько недель в «учебке», на время которой мне удалось освоить профессию автоматчика, пулемётчика. Нас перебросили в Польшу, где готовилась масштабная операция по наступлению советских войск на Варшаву. На станции Черемуха я оказался в составе 183 запасного полка пулемётчиков. Организовался прорыв на реке Висла. Нам удалось форсировать Вислу и оказаться на плацдарме перед Одером. В это время пришлось встретить ребят из Мощаницы: Лапотентова Фёдора и Лапотентова Данилу, которые появились здесь раньше. Но когда началось наступление, мы расстались.

Около города Падлеска стоял 212 полк под командованием полковника Зайцева, батальоном командовал генерал Суботин, который относился до дивизии под командованием генерала Богдановича. Здесь находилась 33 армия под командованием генерал-лейтенанта Малинина. После Сандамировскогопландарма путь вёл до Франкфурта. Мы оказались около населённого пункта Везенав. Больше 2 месяцев держали оборону, фашисты применяли разные варварские способы. Они взорвали шлюзы, залили территорию, но мы мужественно держались на укреплениях, залитых водой. 16 апреля началось наступление на Берлин. Приходилось быть впереди.

Незадолго до Победы я был ранен. 23 апреля 1945 во время наступления Советской армии я был первым номером станкового пулемёта. А мы фашистам, как нож в сердце. Вот иначали они закидывать наши окопы минами. Одна из них разорвалась рядом, и несколько осколков попали в меня.

В одно мгновение перед глазами прокрутилась вся жизнь, мои друзья, сестра и отец. Мне стало легко и хорошо, я бежал по туннелю, а впереди призывно горело яркое светло. Со всей силой хотелось добраться до него, но неожиданно я увидел мать, услышал её голос. Она плакала и звала меня, и я очнулся. Вот так довелось пережить клиническую смерть и другой раз родиться на свет. Шесть месяцев провалялся в госпитале в польском городе Седляц, перенёс несколько операций. Один осколок достать так и не удалось и по сегодняшний день. Все эти годы я, как тот барометр, предчувствую непогоду за два, три, дня. В апреле 1945 меня выписали с госпиталя и направили в батальон выздоравливающих. После стал служить в составе группы войск в Германии. Наш артдивизион дислоцировался в городе Ортруф, принял участие в обслуживание полигона, где проводились учения, был оператором по телефонным подстанциям».

В 1946 году был важный день в жизни ветерана. Проводились выборы   в верховный Совет СССР, кандидатом от группы войск   был выдвинут командир восьмой армии Чуйков. На встрече с Чуйковым был и Усов. Ему доверили стоять с флагом в почётном карауле на сцене, где сидел президиум и выступал Чуйков.

Во время учений Михаил Давыдович встречался с генералом Болдином, командиром артдивизионам.

В 1947 году продолжалась демобилизация войск, военных отправляли домой. Первого апреля 1947 года Усов Михаил Давыдович вернулся на Родину, в свою деревню.

Стала задача, как строить мирную жизнь? В Мощанице была МТС «Калиновская», директор Г.Н. Крупенькин принял былого воина на работу учётчиком в тракторную бригаду Ржевского. Бригада размещалась в Запольском совете, каждый день нужно было ходить туда и назад, это не совсем удобно.

Была нужда в учителях, и его направили в Вольницкую начальную школу учителем, где училось 117 учащихся. Потом работал учителем Параховской НСШ. В 1953 году стал работать в Михасёвской семилетней школе.

Несчастья и невзгоды подстерегали его и в мирные дни. Не успел жениться, как через год при родах умерла его жена, оставив двух близнецов: сына Петю и дочь Лиду. Нужно было воспитывать их, поднимать на ноги. Женился снова. Вторая жена Екатерина Михайловна, тоже подарила двух детей: сына Володю и дочь Тамару.

В 1968 он становится воспитателем ГПД, а в 1969 становится учителем физической культуры Мощаницкой СШ. В 1970 году поступил учиться в Могилёвское училище, а в 1973 году получает диплом учителя физической культуры. До 1984 года работал в Мощаницкой школе. 46 лет учил в школах Мощаницкого сельского совета. Дети выучились и работают в разных коллективах Беларуси.

Михаил Давыдович перенёс инфаркт, имел вторую группу инвалидности. Умер Михаил Давыдович в 2012 году в д. Большая Мощаница.

 

 

Учащийся VIII класса

Давыдович Евгений

ГУО «Мощаницкая средняя школа

Белыничского района»

 

 

 

разгарнуць » / « згарнуць

С Виктором Дмитриевичем Подошевко поисковый отряд ГУО «Искровская базовая школа Белыничского района» ведёт переписку. Из переписки мы узнали о жизненном пути Виктора Дмитриевича. Родился он в посёлке Ясная Поляна Ланьковского сельского Совета Белыничского района Могилёвской области в семье крестьянина 10 января 1940 года.

- Родился в прекрасной деревушке - говорит он, - чего название одно стоит!

Крестьянский парнишка окончил Могилёвский пединститут, работал простым учителем и заместителем директора Ланьковской восьмилетки, преподавателем Белыничского СПТУ-217. И больше тридцати лет - в Могилёвском государственном техническом университете (до 2000 г. – ММИ). В 1974 году закончил заочно аспирантуру при БГУ им. В.И. Ленина и защитил кандидатскую диссертацию в Белорусском государственном университете. В 1976 году ему была присвоена степень кандидата философских наук, а в 1981 году – звание доцента. Кандидат философских наук, имеет множество научных публикаций и разработок. Очень дружит с печатью. Виктор Дмитриевич – автор юбилейного выпуска книги «Могилёвский государственный технический университет», девяти брошюр под общим названием «Патриотическое воспитание молодёжи». Виктор Дмитриевич рассказал нам о трудностях военного времени, от него мы узнали о подвигах его отца Подошевко Дмитрия Петровича в годы Великой Отечественной войны.

- Мой отец, Подошевко Дмитрий Петрович, родился в деревне Ильковичи в 1908 году. В годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.) отец был на фронте. Часто вспоминал о том трудном времени, о боях под Кёнисбергом, где воевал артиллеристом, не давая возможности немцам вырваться из окружения, из котла, который устроили фашистам советские воины. Когда советские воины штурмовали укрепления врага, каждому нашему командиру был выдан макет укреплённых точек противника. Отец, выполнял приказы командиров, прямой наводкой из артиллерийского орудия бил по врагу. Получив приказ защищать мост, не дать возможности пройти по нему фашистам, со связкой гранат ожидал встречи с врагом. В три часа ночи послышались шаги. Отец успел окликнуть: «Стой! Кто идёт?» И неожиданно услышал русскую речь в ответ: «Свои». Солдаты рассказали, что атаку немцев отбили «штрафники», наши воины. Судьбой мне было велено побывать в тех местах, где воевал мой отец, видеть окопы, которые он копал. Отец всегда говорил, когда поступала команда «Окопаться!», сначала рыли окопы для командиров, а затем для себя.

Мой отец награждён медалями «За боевые заслуги», «За победу над Германией», двумя юбилейными медалям и орденом Отечественной войны III степени.

 

 

Никитенок   Алина, Карпина Карина,

учащиеся ГУО «Искровская базовая школа Белыничского района»,

члены поискового отряда

разгарнуць » / « згарнуць

Дорогой солдат Великой Отечественной войны!

Пишет тебе незнакомая девочка Виктория, из небольшого агрогородка Искра. Мы с тобой никогда не встречались, но я слышала о тебе из рассказов своей бабушки, из просмотренных фильмов о войне.

В мае исполняется 75 лет, как мы живем под мирным небом. А все это произошло благодаря тебе, солдат. Ты не пожалел своей жизни ради того, чтобы мы жили мирно.

У нас, детей, есть много человеческих прав. Есть право трудиться во имя Родины, соединенное с обязанностью стоять за неё в бою. У нас есть право на дружбу, право на счастье и социальную защиту.

Но одного права у нас, у живых, нет и никогда не будет – это права забывать о том, что, ты солдат, сделал во имя Победы, во имя Родины, во имя жизни на Земле!

И именно потому, что мы больше чем кто-нибудь другой, думаем о будущем, мы не имеем права забывать о прошлом.

Вот почему, ты солдат Великой Отечественной войны, навсегда останешься в моём сердце и в сердцах всех детей нашей мирной страны.

 

Харитонова Виктория,учащаяся 1 класса,

ГУО «Искровская базовая школа Белыничского района»

разгарнуць » / « згарнуць

8 ліпеня 1941 года пасля баёў каля Беразіно і вёскі Сомры Крупскага раёна, часці 100-й стралковай дывізіі выйшлі да вёсак Эсьмоны і Заазер’е Бялыніцкага раёна. У гэты дзень 355 стралковы полк пад камандаваннем палкоўніка М.А.Шварова стрымліваў гітлераўцаў з боку Эсьмон, а асноўныя сілы дывізіі акапваліся каля вёскі Заазер’е, 23 медсанбат размяшчаўся каля пасёлка Зарэчча Круглянскага раёна.

Раніцай 9 ліпеня 1941 года 355 стралковы полк з прыдадзеным яму гаўбічным палком і разведбатам выйшлі на ўсходні бераг ракі Вослік у раёне Шапялевічаў, дзе ўжо стаялі ў абароне 331 стралковы полк і 34 артылерыйскі полк.

У той час, калі галоўныя сілы 100-й стралковай дывізіі арганізавалі абарону па ўсходняму берагу ракі Вослік, 85 стралковы полк пад камандаваннем падпалкоўніка М.В. Якімовіча вёў цяжкія абарончыя баі каля Заазер’я. 9 ліпеня полк падвяргаўся бясконцаму артылерыйскаму і мінамётнаму абстрэлу, ударам нямецкай авіяцыі. Атакі танкаў праціўніка з пяхотай ішлі адна за адной, у кожнай такой атацы ўдзельнічала да 20 танкаў гітлераўцаў.

Бомбы, снарады і міны разбуралі акопы і траншэі, у раёне штаба 85 палка не было ні воднага жывога месца. У гэты дзень, 9 ліпеня 1941 года, камандзір аддзялення палкавой роты супрацьпаветранай абароны сяржант А.І. Хіўрэнка з зенітнага кулямёта збіў 4 самалёты праціўніка.

Гітлераўцы ніяк не маглі ўклініцца ў распалажэнне 85 стралковага палка. Як толькі немцы пачыналі новую атаку, кідаў наперад танкі, полк сустракаў іх агнём артылерыі, звязкамі гранат, палілі танкі бутэлькамі з бензінам. Ні на крок не адыйшоў 2-гі батальён пад камандаваннем капітана Пятра Яўгенавіча Грыгорьева. Ён не раз падымаў сваіх байцоў у контратакі. Вораг панёс цяжкія страты і быў адкінуты, але ў гэтых баях загінуў і сам камбат Грыгорьеў, памочнік начальніка штаба палка па разведцы старшы лейтэнант Мацвей Піліпенка, многія байцы і камандзіры.

Мужна абараняў свой рубеж 3-ці батальён 85 стралковага палка пад камандаваннем капітана Фёдара Піліпавіча Каўрыжкі. Батальён адбіў усе атакі гітлераўцаў. Група байцоў пад камандаваннем сакратара камсамольскага бюро палка намесніка палітрука Аляксандра Шнейдармана скрытна падабралася на пазіцыі нямецкай артылерыйскай батарэі. Гітлераўцы былі перабіты, былі захоплены дзве супрацьтанкавыя гарматы са снарадамі. Байцы развярнулі гарматы і трапнымі стрэламі падбілі 3 нямецкія танкі.

Толькі ўвечары атакі гітлераўцаў спыніліся, падпалкоўнік Якімовіч выслаў разведку. Вярнуўшыся, разведчыкі далажылі, што полк акружаны буйнымі сіламі гітлераўцаў. Толькі на поўнач ад Заазер’я, у раёне вёскі Касцюковічы Круглянскага раёна, вораг пакінуў невялікія сілы, але мясцовасць была забалочана.

Было вырашана прарывацца з акружэння менавіта на Касцюковічы. Прыкрываць адыход палка было даручана 3-му батальёну капітана Каўрыжкі, які быў узмоцнены мінамётнай ротай лейтэнанта П.І. Сердзюкова. Калі сцямнела, асноўныя сілы 85 стралковага палка нечаканым ударам прарвалі варожае кальцо, гэта астаткі 2-га батальёна капітана Грыгорьева, 1-ы батальён капітана Антушава, а таксама спецпадраздзяленне палка.

Раніцай, 10 ліпеня 1941 года гітлераўцы без разведкі і артабстрэлу кінулі ў бой танкі і бронетранспарцёры. Пасля з’явілася нямецкая авіацыя. Гітлераўскія аўтаматчыкі прасачыліся на пазіцыі мінамётнай роты, чаргой ва ўпор быў забіты яе камандзір лейтэнант Павел Сердзюкоў. Асколкам міны быў забіты начальнік штаба 3- га батальёна капітан Васіль Тэртычны. Скончыліся бутэлькі з бензінам, на зыходзе былі боепрыпасы. Усе акопы і траншэі былі завалены трупамі чырвонаармейцаў і немцаў, шмат байцоў было паранена.

 Камандзір батальёна капітан Ф.П. Каўрыжка падняў байцоў у апошнюю атаку. Калі ён выскачыў з акопу непадалёку разарвалася нямецкая міна. У гэтым апошнім баі загінула шмат байцоў і камандзіраў, толькі нямногім байцам удалося вырвацца з акружэння.

Цяжкапаранены капітан Фёдар Каўрыжка і некалькі параненых байцоў трапілі ў нямецкі палон і трапілі ў лагер ваеннапалонных ў Бялынічы.

У баях каля Заазер’я было знішчана і паранена каля 300 гітлераўцаў, збіта 4 нямецкія самалёты, падбіты каля 20 нямецкіх танкаў і бронетранспарцёраў. Але і чырвонаармейцы панеслі вялікія страты, якія і сёння застаюцца дакладна невядомымі.

 Асноўныя сілы 85 стралковага палка раніцай 10 ліпеня 1941 года, пераадоліілі цяжкапраходную забалочаную мясцовасць і выйшлі да вёскі Касцюковічы, але злучыцца з асноўнымі сіламі 100 дывізіі не ўдалося. Яшчэ 9 ліпеня асноўныя сілы дывізіі і яе штаб на чале з камандзірам 100 дывізіі генерал-маёрам І.М. Русіянавым пераправіліся каля Цяцерына праз Друць і пачалі рухацца на Шклоў.

У гэты час немцы сканцэнтравалі ў Галоўчыне буйныя сілы з ліку 10-й нямецкай танкавай дывізіі, якія пачалі наступаць уздоўж ракі Вабіч і ў накірунку на Шклоў. Адыход асноўных сіл дывізіі прыкрываў 355 стралковы полк пад камандаваннем палкоўніка Шварова. Воіны палка падбілі 21 танк праціўніка толькі на ўчастку Цяцерына – Галоўчын. Пасля гэтых баёў полк Шварова адыйшоў на Шклоў.

Пасля прарыву з акружэння і баёў каля Заазер’я ад 85 стралковага палка засталося крыху больш роты. Узялі кірунак у бок Цяцерына, але паміж вёскамі Шыпягі і Вішанкі зноў трапілі ў акружэнне. З 10 па 12 ліпеня 1941 года вытрымалі трохдзённы бой каля вёскі Шыпягі Круглянскага раёна. Лес каля Шыпяг немцы блакіравалі. Вечарам пачуўся роў матораў нямецкіх танкаў, адначасова з агнямётаў немцы падпалілі лес. Камандзір 85 палка падпалкоўнік Якімовіч павёў байцоў на прарыў, але на ўскрайку лесу па чырвонаармейцах ударылі кулямёты. Многія там і паляглі, астатнія кінуліся ў жытнёвае поле. Раніцай у хвойніку за Шыпягамі сабралася ўсяго сем чалавек. Гэта камандзір палка падпалкоўнік Якімовіч, камісар Зыкаў, камсорг палка Шнэйдэрман, байцы Аўсянікаў, Данілаў, Нікалаеў, Сямёнаў.

Выйшлі на дарогу Шапялевічы – Цяцерын, па ёй увесь час рухаліся нямецкія войскі. У гушчары лесу, непадалёку ад вёскі Храпы, правялі цэлыя суткі. Якімовіч увечары адправіў у вёску на разведку байцоў Данілава і Сямёнава. Немцаў у вёсцы не аказалася. Калгасніца Матруна Астроўская накарміла чырвонаармейцаў, адшукала для ўсёй групы цывільную вопратку.     

У рэдкалессі, непадалёку ад дарогі, што вяла з вёскі Храпы на Касцюковічы, захавалі палкавы сцяг 85 стралковага палка. Праз некалькі дзён паміж вёскамі Ліхінічы і Паўлавічы немцы абстралялі групу і яна распалася.

Рознымі былі лёсы уцалелых байцоў і камандзіраў 85 стралковага палка. У горадзе Вялежы былі схоплены і расстраляны камісар палка Зыкаў і камсорг Шнэйдэрман. Камбата 3-га батальёна Фёдара Каўрыжка з Бялыніцкага лагера забрала сястра са Шклова. Пасля выздараўлення ён пачаў займацца падпольнай дзейнасцю, быў схоплены гітлераўцамі і адпраўлены ў канцлагер у Германію, дзе і загінуў.

У жывых пасля вайны засталіся толькі камандзір палка Якімовіч, байцы Срэбны, Нікалаеў і Сямёнаў. Такім чынам, ліпеньскія баі 1941 года вельмі дорага каштавалі байцам і камандзірам 85 стралковага палка.

 

Анатоль Марозаў, настаўнік гісторыі

ДУА “Свяцілавіцкі ВПК ДССШ”,

кіраўнік пошукавай групы “Следапыт

разгарнуць » / « згарнуць

Піша Вам вучаніца 3 класа Чурсіна Паліна. Мы з Вамі ніколі не сустракаліся, але я ведаю, што Вы адважны і мужны чалавек. Таму што толькі такія, як Вы, змаглі выстаяць у цяжкі ваенны час і абараніць нашу Радзіму. З кніг і апавяданняў, з кінафільмаў, я ведаю, як цяжка было на фронце. Побач гінулі вашы таварышы, а Вы мужна ішлі ў бой. Дзякуй Вам, дарагі ветэран, за тое, што, не шкадуючы свайго жыцця, узняліся на абарону нашай Айчыны, адстаялі мір на зямлі!

Я ведаю, што ў гады вайны загінула вельмі многа людзей. Былі разбураны гарады і вёскі. Гэта вялікае гора.

Зараз ідзе 2020 год. Хутка ўся наша краіна будзе святкаваць 75 год вызвалення Беларусі ад нямецка-фашысцкіх захопнікаў. Я з вялікім задавальненнем пайду на мітынг да помніка загінуўшым салдатам. Я не хачу, каб была вайна на зямлі! Дзякуй Вам за жыццё і перамогу!

 

 

 

 

 

                                                             Чурсіна Паліна,

ДУА “Машчаніцкая сярэдняя школа

Бялыніцкага раёна”

разгарнуць » / « згарнуць

Вялікая Айчынна вайна…

Шмат болі і пакут прынесла яна:

Плача маці, страціўшая сына,

Хвалюецца дзеўка маладая,

Не дачакаўшыся салдата любімага.

Помніць зямля беларуская,

Не забывае

Подзвіг народа здабытый

У далёкім маі.

Хай назаўсёды гучаць у сэрцах

Пакалення маладога

Гукі Вялікай Перамогі.

Сокалава Жанна,9 клас,

ГУО Светиловичский УПКДССШ Белыничского района

разгарнуць » / « згарнуць

Кто был, солдат ты неизвестный,

Откуда родом, как ты жил?

Одно лишь знаем: за Отчизну

Свою ты голову сложил.

 

Стоим, склонив главу в молчанье,

Приносим в дар тебе цветы,

И только небу всё известно,

Каким венцом увенчан ты.

 

 

Никитенок Алина, учащаяся VIII класса

ГУО«Искровская базовая школа Белыничского района»,

член поискового отряда.

разгарнуць » / « згарнуць

Мы, члены поискового отряда, посетили Искровскую сельскую библиотеку-клуб агрогородка Искра и встретились с библиотекарем Бульбачёвой Людмилой Александровной. Она рассказала о нашем земляке Иване Степановиче Антонове и показала его фронтовые письма.

Иван Степанович Антонов в свои неполные 18 лет с октября 1943 года был связным, бойцом и разведчиком 36 партизанского отряда и 8 бригады. Вместе с другими народными мстителями он участвовал в штурме немецких гарнизонов, в ликвидации особенно опасных пособников, в диверсиях на железной дороге.

Партизанам нравились такие его качества, как смелость, настойчивость, товарищество, умение быстро сходиться с людьми. И они  доверяли юноше во всём. Когда летом 1944 года отряд соединился с наступающими частями Советской Армии, Антонова записали в стрелковый полк. Иван Степанович принимал участие в освобождении от фашистских захватчиков центральных и западных районов Беларуси, восточной части Польши. И вот перед воином новая земля – Восточная Пруссия. Бои, бои… В одну из минут тишины достал воин с планшета лист бумаги и написал:

Письмо, 31.12.1944

Не дождались родители сына, сестра - брата, товарищи – своего друга. Иван Степанович мужественно сражался и пропал без известия в Восточной Пруссии в марте 1945 года.  Письмо-треугольник фронтовика со штампом «Полевая почта  3145» «предусмотрена военной цензурой» бережно хранится.

 

Карпина Карина, Никитенок Алина, учащиеся ГУО «Искровская базовая школа Белыничского района»,  члены поискового отряда.

 

разгарнуць » / « згарнуць

В жизни каждой семьи Великая Отечественная война оставила кровавый след. Не обошла она и нашу семью.

Мой прадедушка, Полудо Анатолий Яковлевич, участник Великой Отечественной войны.Он был лётчиком.

В далёком 1933 году он уехал в Москву на строительство Московского метро. За активное участие в его строительстве, как передового работника-комсомольца, его направили на учёбу в лётную школу. Перед началом войны Анатолий Яковлевич уже был лётчиком. Когда в декабре 1941 года шли ожесточенные бои за Москву, он защищал ее небо от немецко-фашистских захватчиков. В одном из боев его самолет был подбит, но он сумел долететь на нем до своего аэродрома, хотя сам был тяжело ранен. За этот бой мой прадедушка был удостоен ордена Красной Звезды. За участие в Великой Отечественной войне Анатолий Яковлевич не раз награждался орденами и медалями.

После войны мой прадедушка работал начальником цеха на одном из деревообрабатывающих предприятий Москвы. За свой ударный труд он также имел много благодарностей и почетных грамот.

Хочу сказать, что не один прадедушка боролся во славу Родины.

У него было два брата: Роман Яковлевич и Лев Яковлевич. Роман Яковлевич погиб в 1941, защищая город Смоленск. Лев Яковлевич дошел до Берлина. У Льва Яковлевича имелось много боевых наград за участие в войне.

Я очень горжусь тем, что у меня был такой прадедушка и хочу быть похожей на него.

 

Руцкая Елена, учащаяся 6 класса ГУО «Искровская базовая школа Белыничского района», член поискового отряда

разгарнуць » / « згарнуць

Не только в Мощанице, Белыничах, но и в Могилёвской области, знают ветерана войны и труда Дарасевича Павла Харитоновича.Его жизненный путь был нелёгким. Родился он 21 марта 1921 года в деревне Поповцы Шкловского района Могилёвской области. После учёбы, весной 1940 года его призвали в ряды Красной армии. С июля 1940 года он служил в 98-м особом пантонно-мостовом батальоне в Западной Украине. Летом палаточный лагерь находился на берегу реки Днестр в 12 километрах от Германии. Служба шла своим чередом, ничего не предвещало беды. Ещё один день армейской службы подходил к завершению. Завтра воскресенье. Уже мысли неслись о том, как он отдохнёт и проведёт долгожданный для каждого солдата выходной. Складывался определённый план. Никто не мог предположить, что завтра превратится в огненный смерч, который начался 22 июня 1941 года и продолжался долгие четыре года.

         Сначала была надежда, что это временная диверсия, что начавшаяся немецкая канонада прекратится. Но скоро бойцы поняли, что случилось что-то страшное и нужно уходить. Пришлось несколько месяцев подряд отступать, по возможности вести бои с небольшими передышками. Пришлось испытать горечь поражения, когда с боями покидали города, деревни, неся потери в живой силе и технике. Победа под Москвой не решила основной проблемы. Враг рвался на Восток.

         Весной 1942 года Павел Харитонович был бойцом 734 стрелкового полка 233 стрелковой дивизии, которая дислоцировалась в Саратовской области. В ноябре 1942 года главный вопрос войны решался под Сталинградом, и дивизия, в которой воевал Павел Харитонович, была переброшена под Сталинград.  Командиром взвода, в котором было 50 человек, был назначен Павел Харитонович, главной задачей саперного взвода было минирование территории.

         Бойцы делали ночные вылазки и ставили мины. Приблизительно за неделю цепью минных полей были заняты сотни километров. Это сыграло определённую роль, когда началась Сталинградская битва. Он был участником Сталинградской битвы. После Сталинграда саперный полк был переброшен ближе к передовой, в Воронежскую область. Готовилось сражение на Курской дуге и саперам отводилась важная роль. Павлу Харитоновичу пришлось принимать активное участие в Курской битве, где особенно жарко было однополчанам. Война была тяжелой для всех, она не щадила никого, сапер ты или танкист. Нужно было воевать, бить врага, изгонять его с территории нашей страны. Иногда случались непредвиденные ситуации, из которых трудно было найти выход, а порой это и не зависело от самого. Это случилось 18 сентября 1943 года, когда шли бои под Полтавой. Освобождали какое-то село. На подступах к нему было минное поле. Подход к селу нужно было разминировать до наступления ночи и не дать возможности немцам укрепить оборону. Под пулями и непрерывным огнём противника отправились на задание. Всё время ползли по-пластунски, разбившись на две группы. Живыми добрались до кустов и решили переждать, немного отдохнуть. Но вдруг внимание привлек человек, который полз по минному полю и что-то кричал. Хотел человек предупредить нас об опасности или показать безопасный проход, мы так и не поняли. «Я, – говорит Павел Харитонович, –  пытался его остановить, жестами показывал ему опасность, но всё напрасно. Всё произошло неожиданно и мгновенно».

- Единственное, что я запомнил – высокие, уходящие к небу, столбы земли от нескольких взрывов, боль и лужа крови. Очнулся только через неделю в полевом госпитале. У меня оказалось семь осколочных ранений. Были перебиты обе ноги, повреждена голова, шея, плечо, позвоночник. К слову, два осколка остались во мне и ношу их и сегодня.  Девять месяцев длилось лечение в Пензенском госпитале, где проводились различные операции. Из госпиталя выписался на костылях. Дорога на фронт для меня оказалась закрытой, война оконченной.

Но Павел Харитонович чувствовал, что ещё может приносить пользу Родине.

         Девять месяцев Павел Харитонович трудился на Гомельщине, работал в торговле, был избран председателем Василевичского горпо, оправился от ран. Но работа вдали от родных мест его не устраивала. Как только освободилась Шкловщина от фашистских захватчиков, он поехал в родную деревню и начал работать.   Сначала работал в колхозе, которым руководила его сестра. Колхоз был слабым, хозяйство только начинало развиваться, на ферме было 3 коровы, все было в руинах и пожарищах. Но Павел Харитонович не спасовал перед трудностями работы.

         Скоро в райкоме ему предложили пост помощника прокурора района. Проработав на этой должности 2,5 месяца, он показал, что может обеспечивать работу, справляться с поручением. После этого ему поручили выполнять обязанности прокурора района, где он проработал 3,5 года. Он проявлял прямолинейность, требовал строгого выполнения заданий.

         Приходилось принимать участие в ликвидации бандитских групп, которые убивали и грабили мирных жителей, совершали попытки нападения на секретаря райкома, начальника милиции, работников суда и прокуратуры, боролся со взяточниками и ворами, расхитителями государственного добра.

         Приобретённый опыт пришлось реализовать в Белыничском районе, где в должности прокурора района он проработал 11 лет.

         В 50-е годы остро стал вопрос о подъёме сельского хозяйства, нужно было укреплять колхозы руководителями. В 1958 году райком рекомендовал Павла Харитоновича председателем колхоза «Ленинский путь», в котором были объединены колхозы Калинина, Буденного, Кирова, Вторая пятилетка.

         Неутомимый труженик Павел Харитонович показал себя умелым организатором и руководителем. В 1958 году была ликвидирована Калиновская МТС, а 6 марта 1959 года был создан совхоз «Калиновский», в соответствии с Постановлением Совета Министров БССР. В его состав вошли колхозы Мощаницкого, Кулаковского, Эсьмонского сельских советов, директором которого был назначен Дарасевич Павел Харитонович, которыйработал в этой должности до 1969 года.

         Он добился высокой трудовой дисциплины, значительно повысил урожай сельхозяйственных культур и продукции животноводства.

За 1960-1961 годы совхоз был электрифицирован, телефонизирован, построены животноводческие помещения в Малой Мощанице. Оборудовал пилораму, столярный цех, кролико ферму и КЗС, склады.

Оказывал помощь Мощаницкой средней школе. При помощи бригады плотников в 1967 году был построен интернат для детей, проживающих далеко от школы. Павел Харитонович приложил усилия, чтобы строительство новой типовой школы было включено в план на 1970 год. Благодаря помощи депутата Верховного Совета БССР Капича началось строительство типовой школы на 536 мест, с вводом которой в строй, занятия начали проводиться в одну смену.

Павел Харитонович с 1969 года работал пчеловодом совхоза, являлся председателем совета ветеранов совхоза, выступал перед молодёжью, рассказывал о боевых действиях, содействовал патриотическому воспитанию. Последние годы жизни Павел Харитонович провёл у своей дочери в г. Минске.

Умер ветеран в 2015 году.

        

 

 

 

Комлёва Диана, VII класс

ГУО «Мощаницкая средняя школа

Белыничского района»

разгарнуць » / « згарнуць

Усё далей адыходзіць у гісторыю Вялікая Айчынная вайна. Мы, нашчадкі, абавязаны па крупіцам збіраць праўду аб вайне, аб цяжкіх выпрабаваннях, якія выпалі на долю  нашага народа. Пакаленне, да якога належу я, ведае аб вайне, на жаль, ужо не па словах удзельнікаў і відавочцаў, а па расказах іх дзяцей, фільмах, кнігах.  У нашай краіне, напэўна, няма сям’і, якую абыйшла б гэта страшэнная вайна.

Мая суседка, Раўкова Марыя Гіляраўна, нарадзілася 15 жніўня 1932 года.  Я ніколі не бачыла , каб бабуля Марыя сядзела без працы. Колькі я памятаю, яна заўжды была ў клопатах і справах. Калі пачалася вайна, Марыя была маленькай дзяўчынкай. Многія ўспаміны, дакладныя факты назаўжды сцерліся з яе дзіцячай памяці, але моманты, калі было страшна, калі смерць пагражала ёй і блізкім – засталіся.

“Бабуля Марыя, раскажы пра вайну”, –  прашу я і бачу, як цень сумных успамінаў кладзецца на яе маршчыністы твар, а рукі пачынаюць у хваляванні перабіраць краёчак фартуха. Вось што яна расказвае і ўспамінае пра вайну: “У 30-х гадах майго тату раскулачылі і пасадзілі ў турму. А маці засталася адна і гадавала мяне да 1945 года, пакуль не памерла. Мне было дзевяць гадоў, калі пачалася вайна. Я жыла ў вёсцы Дзівашычы. Я бачыла, як немцы здзекваліся і білі людзей шампаламі, прыкладамі. Мяне яны не чапалі, таму што я была тады малая. А вось дзяўчат забіралі і адпраўлялі ў Германію. Жанчыны вымазвалі твар і рукі сажай, каб выглядаць страшнейшымі і старэйшымі. Наша хата была дужа вялікая, з высокай столлю. У столі была дошка, якая падымалася і вяла на гарышча. Дзяўчаты хаваліся на гарышчы, а немцы шукалі іх і стукалі па дошках, але нікога не знаходзілі.

Пры адступленні ворагі падпальвалі за сабой вёскі. Мы хаваліся ў зямлянках. Але гэта была ненадзейная схованка, бо таксама магла загарэцца ад куль і снарадаў. Мы тушылі канцы вуглоў вадой, аблеплівалі зямлёй. З зямлянак баяліся выйсці, бо ішоў вялікі і крывавы бой. Калі мы назаўтра раніцай выйшлі на двор, то ўбачылі, што прыйшлі нашы салдаты. Людзі навокал крычалі: “Не бойцеся, гэта нашы! Мы перамаглі!” Уся наша вёска Дзівашычы была спалена. Толькі адна хата засталася пасярод вёскі. Увесь будынак быў пасечаны кулямі, але не загарэўся.

Па вуліцы ішлі машыны, везлі раненых. Мая маці дапамагала нашым салдатам: грэла ваду, вымывала раны ад пяску. У многіх байцоў былі цяжкія раненні, я гэта добра памятаю. Іх клалі ў машыны і адвозілі ў санчасць. Вялікаю цаной дасталася нашым перамога. У вёсцы Эсьмоны ёсць брацкая магіла. Там пахаронены мой хросны тата і яго жонка”.

Я глядзела на бабулю Марыю, якая непрыкметна спрабавала выціраць слёзы, і дзівілася, колькі сілы, вынослівасці схавана ў ёй, у гэтай маленькай, далікатнай жанчыне.Кожны раз, калі бабуля Марыя ўспамінала сваё цяжкае ваеннае дзяцінства, паўтарала гэтыя словы: “Не дай бог, табе, мая ўнучачка, убачыць тое, што бачыла  я…”

    На жаль, бабулі Марыі, ужо няма з намі. Заканчваючы сваё сачыненне, я хачу звярнуцца да ўсяго маладога пакалення: «Каб не паўтарылася гэтая страшная вайна, каб жыццё на зямлі не здрыганулася ад разрываў бомбаў, снарадаў, каб не плакалі маці і іх дзеці, памятайце, якою цаной дасталася Перамога! Беражыце мір! Беражыце памяць!»

 

Седнёва Дзіяна, 15 год

ДУА “Машчаніцкая сярэдняя школа

Бялыніцкага раёна”

разгарнуць » / « згарнуць

 О войне любят книжки читать,
                                                               И мальчишки в сраженья играют.
                                                               Но не дай Бог кому-то узнать,
                                                               Как война людям жизни меняет.

Мирное небо над головой, чистая вода, свежий воздух, счастливое детство — заслуга наших дедушек и бабушек, прадедушек и прабабушек, проливавших кровь в годы войны.

В этом году исполняется семьдесят пять лет со дня победы над фашистской Германией. Вторая мировая война принесла народам мира столько горя, столько потерь, столько ужаса и слёз, что всё это нельзя стереть из памяти. Матери теряли сыновей. Сёстры – братьев. Дети – отцов. Жёны – мужей. Не только солдаты гибли, простой народ погибал из-за голода, непосильного труда.

О Великой Отечественной войне написано много книг. И всё-таки не обо всех ещё участниках войны написаны книги, не обо всех ещё героях мы знаем.

Однажды дедушка мне рассказал про свою тётю.  Звали её Савченко Ольга Илларионовна. Родилась она 1 июля 1929 года в небольшой русской деревушке Вьюково Суражского района Брянской области. Когда началась война, девочке было всего 12 лет. В 1943 году Оля с мамой навещали родную тетю, сестру матери. Уже вечером возвращались домой. В городе Хотимске их словили немцы и со станции Коммунары отправили в Германию. Эти тяжёлые дни, казалось, не закончатся никогда. Мать Ольги смотрела за коровами, а девочка должна была ухаживать за свиньями. Жить приходилось вместе с животными в сарае. Из еды давали только похлёбку из брюквы. Голодные дети постоянно искали еду. Навсегда в памяти у Ольги Илларионовны остался случай того времени: мальчик, который жил в том же сарае, сорвал с дерева ещё недозревшее яблоко. Немец, следивший за порядком, схватил топор, подскочил к мальчику и отрубил ему руку.

Поплатиться жизнью можно было за малейшую провинность.Нарушителей порядка жестоко наказывали, подвергали побоям, лишением пищи. Тетя Оля мало и неохотно рассказывала об этих страшных и жестоких временах: о том, как у детей забирали кровь для раненых немецких офицеров, как убивали маленьких ребят только за то, что они плачут от голода, о том, как мамы закрывали своим детям глаза, защищая от сцен насилия.

Наши деды и бабушки лишились спокойной и счастливой юности, подарив нам такую возможность. Поэтому мы никогда не должны забывать о ветеранах.  Мы должны быть благодарны им за мирное небо и яркое солнце. И пока мы будем помнить всех, кто прошёл через ад войны, будет жива история. Если будет жива наша история, то у нас будет светлое будущее.

Я не хочу, чтобы на нашей земле были войны, чтобы погибали люди. Я хочу, чтобы всегда был мир!

 

Стефаненко Александр, VI класс

ГУО «Мощаницкая средняя школа

Белыничского района»

разгарнуць » / « згарнуць

Победный май.

Беларусь моя держава,

Здесь наша боль и наша слава.

Беларусь всегда передний край.

 

Война прошла зловещей тенью,

Теплилась жизнь на волоске.

Дралось под Могилёвом ополченье,

На дальних подступах к Москве.

 

Любовь к стране – любовь святая,

Дрались с врагом здесь партизаны.

Шли в бой сыны лесного края,

Гордимся вами – ветераны.

Плесканёва Дарья, 7 класс.

 

разгарнуць » / « згарнуць

Як добра, што не спазнаць намніколі,

Як людзі жылі ў няволі,

Не зведаць з табой нам ваеннай навалы,

Не бачыць, як маці сыноў сваіх хавалі.

Мы паважаем усіх тых,

Хто чуў чэргі аўтаматаў,

Хто чуў выбухі гарматаў,

Хто трываў і голад, і хваробы.

Мы ненавідзім тых, каму вайна даспадобы.

Як добра жыць у мірнай краіне,

Не бачыць крыві і смерці,

Не ўяўляць жыцця без Радзімы,

Жыць у ласцы і небяспецы!

Як добра жыць у светлай краіне,

Дыхаць чыстым паветрам,

Быць моцным і вольным,

Быць жыццём задаволеным!

Шчырыя людзі мы – беларусы.

Наш народ добры і адкрыты.

Мы рады кожнаму, хто завітае да нас,

Пасадзім за стол накрыты.

Усё, што мы маем, сабрам аддамо.

Мір на зямлі – усё , што нам трэба!

Кахаць, працаваць, ганарыцца людзьмі

І бачыць толькі чыстае неба!

Голомыдько Егор, 15 лет

ГУО «Средняя школа №2 г.Белыничи»

разгарнуць » / « згарнуць

День Победы - в мае

все мы отмечаем.

Ветеранов наших

дружно поздравляем.

 

Будьте Вы здоровы,

бодры и веселы.

Долго Вы живите,

правнуков растите.

 

Небо наше чистое,

солнышко лучистое.

Мирные рассветы

нежностью согреты.

 

Вам спасибо, милые

за детство счастливое.

За все, что у нас есть,

Вам хвала и честь!

 

Мы гордимся Вами,

будьте всегда с нами.

Прадеды и деды,

С праздником Победы!

 

                                                       Автор работы:  Коншина Яна,  9 лет

                                           III «Б» класс ГУО «Средняя школа № 2 г. Белыничи»

разгарнуць » / « згарнуць

Шчасце жыць у мірнай краіне.

Шчасце ведаць, што бацька не загіне.

Шчасце чакаць матулю з работы.

Шчасце паехаць да бабулі ў суботу.

 

Гора, калі над намі чорнае неба.

Гора, калі няма ў хаце хлеба.

Гора, калі няма бацькі ці маці.

Гора, калі спакойна не можам спаць мы.

 

Трэбазрабіць, каб мір быў ва ўсім свеце.

Трэбаімкнуцца, каб не плакалі дзеці.

Трэба спыніць нам войны ўсюды.

Трэба пастарацца, каб мір быў заўсёды!

 

Я жыву ў свабоднай, прыгожай Беларусі.

Я сваёй краінай роднай ганаруся.

Я вельмі рады, што ніхто ў нас не загіне.

Я шчаслівы, бо жыву ў мірнай краіне!

Молявко Дмитрий, 13 лет

разгарнуць » / « згарнуць

- Мы этой памяти верны!-

Каждый сегодня должен сказать.

Всё сделать для родной страны,

Её силу и мощь укреплять.

 

Но это не значит, чтоб больше снарядов,

Лучше пусть будет больше парадов.

Больше улыбок, больше цветов,

Вырастет в поле пусть больше хлебов.

 

Для этого каждый должен стараться,

И будет богатство страны умножаться.

Будет крепнуть, цвести страна Беларусь,

Чтоб каждый сказал: «Я тобою горжусь!»

 

Плехова А.А.

разгарнуць » / « згарнуць

Энергичная не по годам девушка, теплый день июня 1941 года не забудет никогда. Лето, каникулы… 15- летняя девчонка Аня успешно закончила 7 классов. Рядом любящие, мудрые родители, заботливые братья и сёстры. Нельзя даже было представить, что все круто изменится.

Почтальон, приехавший на лошади, ранним утром 22 июня 1941 объявил, что немцы начали войну. Жена старшего брата спрятала свой комсомольский билет. Глядя на нее, Анна сложила в ящик свои книги с портретами Ленина, Сталина, пионерский галстук и закопала их под вязом. Наутро отец отправился в районный центр на призывной пункт. Он ушел добровольцем на фронт.

В начале июля стали слышны залпы орудий, канонады невдалеке от деревни Хватовка. Немцы были в подступах к Белыничам. Отступающие красноармейцы, измученные и голодные, потянулись небольшими группами через лесную деревушку. Старшие братья Анны показывали им лесные дороги, провожали до большака на Шепелевичи. Дома часто говорили: «Ничего, скоро фрицев назад погонят».

К осени 1941-го немцы заняли все деревни Эсьмонского сельского    совета. В Олешковичах разместился немецкий гарнизон. Из местных жителей создавалась полицейская охрана. Вражеские «приспешники» часто наведывались в Хватовку за продуктами, угрожали комсомольцам и коммунистам. Так как отец и старший брат Анны Васильевны были на фронте, ее семья также попала в черный список. Не было покоя ни днем, ни ночью. Заставляли ремонтировать дорогу, заготавливать лес, обложили продовольственным налогом, требовали теплую одежду: шубу, валенки.

В один из дней зимы 1942-го к дому семьи Анны Васильевны подъехали немецкие мотоциклисты. Начали проводить бдительный обыск, искали доказательства связи семьи с партизанами.

Анна в школе была отличница, хорошо понимала немецкий язык. Из разговора солдат она поняла, что поступил донос о сотрудничестве семьи Подоляк с партизанской группой, действующей в Круглянских лесах. В    подвале дома было найдено: охотничья винтовка и несколько патронов. Мать, четверо детей и бабушку погнали пешком в Шепелевичи. Аня оказалась среди молодых девушек, которых готовили к отправке в Польшу.

В марте 1942-го она оказалась в Штуттгофе. Время, проведенное там, Анна Васильевна считает адом. День и ночь дымились трубы крематория, сотнями сжигали узников. Каждое утро обессиленных людей выстраивали шеренгами, приказывали маршировать с поднятыми руками вверх. Заставляли строиться так, чтобы грудь четвертого человека была видна, а носки деревянных башмаков – как под линеечку. За малейшее колебание  удар кулаком в грудь. Бессильных отправляли в печь.

Заключенных каждый день выгоняли на работу. Они бесцельно копали окопы, дробили камень.  Периодически у всех брали кровь, вводили взамен какое-то лекарство. Раны долго гноились и люди умирали от них.

Зимой 1945-го узников выстроили колонной и погнали в сторону Гданьска. Несколько девушек попытались сбежать. Уйти далеко им не     удалось. Их преследовали с собаками и публично растерзали перед колонной узников.

К маю 1945-го Анна Васильевна и еще 12 девушек из Беларуси были отправлены на проверочный пункт для возвращения на родину.

Страшной памятью о том времени остались на теле у Анны Васильевны рубцы и регистрационный концлагерный номер.

Сейчас Анна Васильевна тяжело больна: прикована к постели. Живет с надеждой встретить 75-летний юбилей Победы.

 

Коханьков Виталий,

ученик 7 класса ГУО «Эсьмонский УПКДССШ

Белыничского района»

разгарнуць » / « згарнуць

Мы рождены гораздо позже,

По счастью нам не довелось

Быть там, где выжить невозможно,

Где даже воздух полон слёз.

 

И память павших в этой битве

Увековечить и почтить

Мы можем только лишь молитвой,

Которую нельзя забыть.

 

И только стоя на коленях,

И только в полной тишине,

Забыв про всё на миг, на время,

Произнесём её в душе.

 

Самцова Виктория,

ученица 7 класса ГУО «Эсьмонский УПКДССШ

Белыничского района»

разгарнуць » / « згарнуць

Сейчас я в таком возрасте, когда все вокруг приносит радость: наступивший солнечный день, беззаботное общение с друзьями, то, что рядом всегда любящие родители. 

А ведь в годы войны мои ровесники были лишены всего этого… 

Великая Отечественная задела своим огненным плащом каждую советскую семью. 

Наполнились слезами материнские глаза. Беда не обошла и семью моей бабушки. Когда началась война, бабушке было пять лет. В этом возрасте она впервые увидела немцев, увидела и все то, что они принесли на нашу землю. Она свидетель их зверств: немцы холодной осенью вывели всю их деревню на расстрел, но потом передумали и посадили всех в холодный сарай. Продержали под замком  три дня, и даже не кормили. А среди жителей деревни были и дети…Далее семью бабушки и других жителей деревни немцы  пытались перевезти в Германию. 

…Какие же мы все-таки счастливые, что можем беззаботно просыпаться утром, радуясь солнцу, не слыша залпов артиллерии, гула самолетов над головой, взрыва бомб! Мы должны быть благодарны нашим ветеранам и погибшим молодым советским людям за каждый новый день, за каждый счастливый момент, прожитый нами. Моему поколению нужно помнить всех советских солдат, ценить каждого ветерана, живущего рядом с нами, ведь их осталось немного! 

Каждый год,  9 Мая,  мы в школе  возлагаем цветы павшим героям. Я горжусь, что я - потомок рода, бесстрашно жившего и воевавшего в годы Великой Отечественной войны». 

 

 

Павлюченко Ксения,12 лет 

ГУО «Мощаницкая средняя школа 

Белыничского района» 

разгарнуць » / « згарнуць

Вёска жыла цішынёй, 

Жыла яна поўным жыццём. 

Ахутала вёску вайной, 

Крывёю і вечнай стральбою. 

Немцы аднойчы прыйшлі, 

Як у многія вёскі былыя. 

Спалілі і далей пайшлі, 

І сёння тут вецер вые. 

А сёння замест дамоў 

Каменні ляжаць, як магілы, 

І ўспамінаецца зноў 

Голад і страх, несцярпімы. 

 

 

Вучань 10 класа Маслянкоў Аляксандр, кіраўнік Сілкіна Ганна Вячаславаўна 

разгарнуць » / « згарнуць

Не шумит берёза белая 

И не гнёт стан гибкий свой. 

Помнит огненные годы. 

Помнит тот последний бой. 

 

Сколько юных и отважных 

Похоронено под ней? 

Только в памяти народной 

Боль утраты всё сильней. 

 

Помнят люди, не забыли 

Подвиг юных тех ребят. 

Имена на обелиске 

Вечно золотом горят. 

 

Так шуми, берёза белая 

И серёжками звени! 

Никогда чтоб на  Планете 

Больше не было войны! 

 

Матюшевский Пётр, учащийся V класса ГУО «Искровская базовая школа Белыничского района»  

разгарнуць » / « згарнуць

Мой дзед Захар загінуў на вайне. 

Ён быў звычайным простым селянінам. 

Хацеў быць панам на сваёй зямле, 

Але даўчасна забрала яго магіла. 

 

Ён быў упарты не ўступіў у калгас, 

Любіў зямлю, на ёй хацеў быць панам. 

Але загінуў у першым жа баі, 

Каля сяла Жаробнае яго не стала. 

 

Гавораць, я падобны на яго 

І знешнасцю, характарам упартым. 

Ад маці я даведаўся ўсяго 

Пра бабу, дзеда, якіх я не пабачыў. 

 

Ад іх застаўся здымак на сцяне, 

Пад шклом, у самаробнай рамцы. 

Жыве ў сэрцы памяць у мяне 

Аб продках нашых, светлая ім памяць. 

Аляксандр Мальцаў 

разгарнуць » / « згарнуць

C праздником Победы!

 

День Победы - в мае

все мы отмечаем.

Ветеранов наших

дружно поздравляем.

 

Будьте Вы здоровы,

бодры и веселы.

Долго Вы живите,

правнуков растите.

Небо наше чистое,

солнышко лучистое.

Мирные рассветы

нежностью согреты.

 

Вам спасибо, милые

за детство счастливое.

За все, что у нас есть,

Вам хвала и честь!

 

Мы гордимся Вами,

будьте всегда с нами.

Прадеды и деды,

С праздником Победы!

 

                                                       Коншина Яна, 9 лет

                                          ГУО «Средняя школа № 2 г.Белыничи»

разгарнуць » / « згарнуць

Родился Семен Антонович Снытко 24 февраля 1925 года в деревне Большая Мощаница Белыничского района, в крестьянской семье. С младенчества воспитывался в семье дедушки Хмелькова Александра Трифоновича, так как мать страдала тяжелой болезнью. Когда ему исполнилось 6 лет, пошел в первый класс Мощаницкой семилетки, а среднее образование получил в Белыничской средней школе. 

- Три года, - вспоминает он, - ходил пешком в райцентр. К учебе у меня была большая тяга. Примером для подражания для меня был мой дядя - капитан Красной Армии Хмельков Михаил Александрович, который потом погибнет в 1941 году, защищая Москву. Именно он убедил дедушку в том, что я должен продолжать учебу. Семен Антонович окончил Белыничскую СШ в июне 1941 года, перед самым началом войны. Война перечеркнула все дальнейшие планы. Сначала работал с дедушкой в сельском хозяйстве, а потом, весной 1944 года, ушел в партизанский отряд № 8 (Круглянская военно-оперативная группа, командир ст. л-т Соколов), который действовал в Круглянском, Белыничском и Крупском районах. 

После соединения с частями Красной Армии в конце июня 1944 года вначале попал в запасной полк, а с 15 августа 1944- на фронт, в составе 459-полка 42-ой Смоленской орденов Суворова и Кутузова стрелковой дивизии. Это та самая дивизия, которая освободила Белыничи и нашу родную Мощаницу. Это тот самый полк, в котором служил старший лейтенант Сергей Григорьевич Терешкевич, геройски погибший, освобождая наш район. Дивизия входила в 49 армию в составе II Белорусского фронта. 

Первый бой принял 22 августа 1944 года на территории Польши, в качестве наводчика в расчете противотанкового ружья. А потом в полковой батарее 45мм противотанковых пушек заряжающим, а позже - наводчиком. 

Батарея этих пушек всегда находилась во время боя в боевых порядках пехоты для борьбы с танками противника. Это оружие было грозным для немецких танков и очень уязвимым для наших орудийных расчетов. Чтобы прямой наводкой уничтожить вражеский танк, нужно расчету быть не только слаженным в стрельбе, но и обладать особой стойкостью, презрением к опасности в критические минуты боя. 

Семен Антонович рассказывал: «В ноябре 1944 года наш полк получил задание провести разведку боем на возможном направлении главного удара 49 армии, после продолжительной обороны на реке Нарев между польскими городами Ломжа и Остоленка. Ночью, тихо форсировав реку Нарев, мы пошли в атаку и с боем взяли три линии глубокоэшелонированной обороны противника. Но и враг не дремал. Более двух суток мы сдерживали его контратаки. К тому же фашисты сумели подтянуть сюда крупные резервы из тыла. Как потом выяснилось, тем самым мы оттянули их на себя, позволив остальным советским войскам перейти в генеральное наступление. 

 

А на то время испытания на долю бойцов полка выпали невероятные. Немцы, направляя весь огонь на наши позиции, начали постепенно оттеснять нас к реке, тем более что силы были далеко не равные. Понтонные лодки почти все были уничтожены, отступающих бойцов фашисты расстреливали в упор. Многие утонули в ледяных водах Нарева. Мне повезло в этом бою. Успев сбросить бушлат, я ухватился за проплывающее рядом бревно, которое, на счастье, притянуло меня на другой берег. В тот день мы не досчитались многих своих товарищей. Погибло и трое моих друзей - Михаил Солонович из Могилева, Антон Тумор и Антон lIIлык из Круглянщины. Полк сваю задачу выполнил, но мы остались без своего командира полка полковника Козлова, которого тяжело ранило.  

Не забыли и о нас, простых солдатах. Я, в частности, был отмечен медалью «За отвагу». Это самая дорогая из всех моих наград. Я ценю ее даже выше, чем орден Красной Звезды, которым был награжден позже, за взятие Данцига». 

Потом Семен Антонович прошел фронтовыми дорогами по Германии, форсировал Одер, встречался с союзниками на Эльбе. 

- В одном из боев смертельно ранило нашего командира взвод лейтенанта Суворова, - говорит ветеран. - Это был пятый из сыновей у родителей, который погиб за нашу Родину. После войны я долго с ними переписывался. Не миновала беда и меня. Под Данцигом наш орудийный расчет наскочил на противотанковую мину. Все бойцы погибли, а меня сильно контузило. Отправиться в госпиталь отказался, так как боялся, что после выздоровления могут отравить в другую часть, где нет моих земляков, боевых товарищей. Со своим полком дошел до немецкого города Пархим, что в 100 км к востоку от Гамбурга. Вскоре мы вышли к Эльбе, где и встретились с союзниками. Эта встреча стала самой счастливой и радостной в моей жизни. Американские и английские солдаты дарили нам часы, зажигалки, а мы звездочки от пилоток, так как ничего другого не было. 

После окончания войны Семен Антонович еще долгих пять лет не мог вернуться в самый дорогой для его сердца уголок деревню Большая Мощаница. До 1947 года он оставался служить на территории Германии, а потом в Северо-Кавказском военном округе. И только в апреле 1950-го вернулся в родные края. Перед ним встала проблема: что делать, где применить свои способности и талант. И бывший солдат поступил на литфак Могилевского педагогического института. После его окончания вернулся в Мощаницу и более 30 лет преподавал русский язык и литературу в местной школе. 

Родина высоко оценила и трудовые заслуги Семена Антоновича. К боевым наградам добавился орден Трудового Красного Знамени. 

 

Умер Семён Антонович в агрогородке Большая Мощаница в 2013 году. 

 

Давыдович Евгений, VIII класс 

ГУО «Мощаницкая средняя школа 

Белыничского района» 

разгарнуць » / « згарнуць

Жительница деревни Ильковичи Белыничского района Халипова Янина Иосифовна, бывшая учительница, рассказала нам о Петре Петровиче Подошевке. Янина Иосифовна и Петр Петрович долгое время работали в Ильковичской восьмилетней школе.  

Петр Петрович родился в 1922 год. Свой военный путь начал весной 1944 года. Вступил в партизанский отряд №8, который был расположен на территориях Круглянского и Белыничского районов. А 28 июня 1944 года отряд соединился с войсками Советской Армии. Затем воевал в 206 запасном стрелковом полку в Буйничах, в 459 стрелковом полку 2-го Белорусского фронта. 

Пётр Петрович прошел Западную Белоруссию, Польшу, Пруссию. 

10 февраля 1945 года был ранен, победу встретил в госпитале. 

Награждён орденом Отечественной войны І степени, медалями «За Отвагу», «За Победу над Германией» и другими юбилейными медалями. 

После войны избрал мирную профессию учителя. Окончил Могилёвский педагогический институт имени А.А. Кулешова, работал учителем белорусского языка и литературы, а затем директором Ильковичской восьмилетней школы. После ухода на пенсию печатался на страницах  газеты «Зара над Друццю» с воспоминаниями о военных событиях. Умер в 2006 году. 

 

Бубко Юлия, учащаяся IX класса, член поискового отряда 

разгарнуць » / « згарнуць

Чтобы под мирным небом жить, 

Нужно свою родину любить. 

Все войны, все беды сможем преодолеть,  

Только надо всем этого захотеть. 

И будет сверкать наш флаг Победы, 

Торжественным громом будут салюты греметь. 

На улицах всегда будут фонари гореть,  

И все на это будут с улыбкой смотреть. 

И мир наш прекрасный станет ярче и светлей, 

Станет наша планета красивей и добрей. 

И все кровавые войны исчезнут в белом тумане,  

И будут торжествовать счастье и мир во всех странах. 

Рабецкая Полина, 7 класс

 

разгарнуць » / « згарнуць

На левом берегу речки Ослик возвышается мемориальный памятник-пушка воинам-артиллеристам. 

Жарким июльским днем 1941 года разведка донесла, что в сторону Могилева движется колона из сорока фашистских танков. Командир артиллерийской батареи капитан Борис Львович Хигрин получил приказ занять огневую позицию на берегу реки Ослик и не пропустить врага через мост. 

Фашисты не ожидали встретить на своем пути яростное сопротивление. Завязался неравный бой. Горят вражеские танки, под шквалом огня гибнут артиллеристы. Из боевого расчета остался один капитан Хигрин. Но пушка не замолкает, еще четыре танка подбито. Вдруг рядом с орудием взрывается снаряд. Осколком снаряда смертельно ранен командир. 

За этот подвиг капитану Борису Львовичу Хигрину присвоено звание Героя Советского Союза посмертно. 

Давно отгремели артиллерийские снаряды, нет в живых очевидцев тех страшных дней. Но мы, новое поколение, помним и чтим память о людях отдавших жизнь за наше мирное небо, за наше будущее. 

 

 

Юшковская Арина, учащаяся III класса 

ГУО «Мощаницкая средняя школа  

Белыничского района»  

разгарнуць » / « згарнуць

На левом берегу речки Ослик возвышается мемориальный памятник-пушка воинам-артиллеристам. 

Жарким июльским днем 1941 года разведка донесла, что в сторону Могилева движется колона из сорока фашистских танков. Командир артиллерийской батареи капитан Борис Львович Хигрин получил приказ занять огневую позицию на берегу реки Ослик и не пропустить врага через мост. 

Фашисты не ожидали встретить на своем пути яростное сопротивление. Завязался неравный бой. Горят вражеские танки, под шквалом огня гибнут артиллеристы. Из боевого расчета остался один капитан Хигрин. Но пушка не замолкает, еще четыре танка подбито. Вдруг рядом с орудием взрывается снаряд. Осколком снаряда смертельно ранен командир. 

За этот подвиг капитану Борису Львовичу Хигрину присвоено звание Героя Советского Союза посмертно. 

Давно отгремели артиллерийские снаряды, нет в живых очевидцев тех страшных дней. Но мы, новое поколение, помним и чтим память о людях отдавших жизнь за наше мирное небо, за наше будущее. 

 

 

Юшковская Арина, учащаяся III класса 

ГУО «Мощаницкая средняя школа  

Белыничского района»  

разгарнуць » / « згарнуць

 Дарога са Смагілаўкі ў Алешкавічы, па якой крочылі дзве сястры, 9-гадовая Марыйка і крыху старэйшая Клава, праходзіла праз лес. Завыванне ваўкоў на лясным балоце наводзіла жах на маленькіх дзяўчынак. Але яны думалі пра тое, што павінны ісці далей, бо выконвалі важнае заданне. 

Наперадзе пачуліся галасы, якія станавіліся ўсё бліжэй і бліжэй. Праз нейкі час стала зразумела – размаўлялі мужчыны. Хутка дзяўчынкі ўбачылі двух паліцаяў, якія ішлі насустрач, у Смагілаўку. 

- Што, грыбы збіраеце? – з усмешкай спытаў адзін з іх. Другі моўчкі дастаў з кішэні кавалак паперы і пачаў рабіць самакрутку. 

 - Не, ідзём у госці да дзядулі Васіля,  - смела прашчабятала Марыйка. 

 - Вось, пашанцавала – яшчэ і гасцінцаў назбіраем, - дадала Клава і паказала некалькі знойдзеных па дарозе грыбоў. 

Сапраўды, у Алешкавічах жыў дзядуля дзяўчынак, аб чым добра ведалі мясцовыя жыхары. Напэўна, таму паліцаі асаблівай увагі на сястрычак і не звярнулі. 

- Пранясло, - уздыхнула Клава, і яны рушылі далей.   

На самым ускраўку лесу ляжаў вялікі камень. Менавіта да яго і накіраваліся дзяўчынкі.  

Малодшая сястрычка, робячы выгляд, нібыта ловіць матылькоў, асцярожна пазірала па баках. Клава апусцілася перад каменем на калені і прасунула руку падніз, у невялічкую дзірку. Літаральна праз секунду яна дастала нейкі скрутак. Марыйка была апранута ў саматканую сукенку, аздобленую прыгожым узорам у клетку, якую пашыла маці. Ніхто і не здагадваўся, што ў сукенцы была прышыта патаемная кішэня для лістовак, у якую Клава хуценька і схавала скрутак. 

Весела спявалі птушкі, пералятаючы з дрэва на дрэва. Ярка свяціла сонейка, промні якога прабіваліся скрозь густыя лапкі елак да зямлі, дзе даспявалі суніцы. Але любавацца гэтай прыгажосцю не было часу. Зроблена толькі палова справы. Цяпер трэба было вярнуцца дадому, дзе дзяўчынак чакалі дзве партызанскія сувязныя Надзея і Каця, якім сёстры павінны былі перадаць лістоўкі.  

Адной з гэтых маленькіх дзяўчынак была мая прабабуля, жыхарка вёскі Лубяны Марыя Венедзіктаўна Жуган, якая і рассказала мне гэтую гісторыю. А лістоўкі для партызан пад вялікі камень закладывала яе цётка Ганна Саннікава, якая жыла ў суседнім са Смагілаўкай пасёлку.  

 

Таццяна Бондар, вучаніца ДУА “Іскраўская базавая школа Бялыніцкага раёна”, член пошукавага атрада. 

 

  

 

разгарнуць » / « згарнуць

Тяжелой поступью война  

На землю нашу опустилась. 

Когда спала моя страна, 

Война на смертный бой решилась. 

 

И ранним утром, словно гром, 

Война окутала все мглою. 

И думала лишь об одном, 

Чтоб завладеть моей страною. 

 

Но чуткий сон был у страны, 

Она врага не испугалась. 

Четыре года той войны 

Моя страна на смерть сражалась. 

 

Звучали стоны матерей, 

Детей от мала до велика. 

И было миллион смертей, 

И было море слез и крика. 

 

Но из последних сил страна 

Вперед к Победе прорывалась. 

Из пепла, крови и золы, 

Наша земля вновь возрождалась. 

 

Мы без войны давно живем. 

Мы 75-лет с миром дружим. 

И твердо знаем об одном, 

Что мир стране моей лишь нужен! 

 

 

 

Автор: Коноплев Валентин 

учащийся 7 класса 

разгарнуць » / « згарнуць

      Семдзесят пяць год таму нашы беларусы  марылі аб  шчаслівым жыцці, але спакой і ціш  парушылі  ўзрывы бомбаў і снарадаў.     На абарону сваёй  Радзімы падняліся не толькі дарослыя, але і  дзеці. Ніхто не застаўся абыякавым да лёсу сваёй краіны. 

       Сведкам тых жудасных падзей была  і бабуля майго таты. Ёй тады было ўсяго пяць год. Але маленькай дзяўчынцы на ўсё жыццё  запомніўся адзін выпадак.  

      Аднойчы ў пачатку вайны раніцай у вёску ўварваліся немцы.  Яны пагналі ўсіх жыхароў да бункера, які знаходзіўся непадалёку ад суседняй вёскі. Жанчыны, ідучы,  плакалі і маліліся: думалі, што іх вядуць на расстрэл.  На самай справе іх зачынілі ў бункеры і трымалі там галодных і халодных аж тры дні. Мясцовыя жыхары суседняй вёскі ноччу  цішком прабіраліся да бункера,  каб падаць змарнелым людзям хлеб, бульбу, нават сырую. 

       … Праз тры дні людзей пачалі выводзіць. Немцы хацелі даведацца, дзе знаходзяцца партызаны. Яны паставілі ўсіх людзей у адну шарэнгу, выхапілі з яе жанчыну і пачалі  катаваць. Людзі павінны былі  глядзець на гэтыя здзекі і, не дай Бог, хто  заплача. Гэта б азначала, што тут знаходзяцца члены гэтай сям’і. Жанчыну расстралялі. Адну… 

           Нам зараз  цяжка ўявіць, як людзі стрымаліся. І нават  малыя, сярод якіх была і мая бабуля, не заплакалі. Так засталіся жыць дзеці гэтай жанчыны, але з ранаю ў душы, на ўсё жыццё. 

          Зараз мы жывём у прыгожай мірнай краіне. Над намі чыстае, блакітнае неба.  Усё больш і больш квітнее наша зямля.  І сёння нам цяжка і балюча ўзгадаваць падзеі тых годоў. Але мы заўсёды будзем помніць тых, хто аддаў жыццё за наша шчаслівае дзяцінства. 

 

Шут Ірына, 10 год 

ДУА “Машчаніцкая сярэдняя школа 

Бялыніцкага раёна” 

разгарнуць » / « згарнуць

Авсиевич Полина, 13 лет, СШ№2

Низовцова Анна, 16 лет

Чекан Елизавета,17 лет

найденная могила семьи партизана

Патюпина Анна, 13 лет

У сосны партизана Валуева 

Самцова Мария, 13 лет

Кравцов Александр, 9 лет, СШ№2

Моргунова Ева , 9 лет, СШ№2

Кравцова Ирина, 9 лет, СШ№2

Холодцова Виктория, 12 лет,учащаяся ГУО Средняя школа № 2 г.Белыничи СШ№2

Вечный огонь. Зюськина Ульяна, учащаяся 3 класса ГУО Мощаницкая средняя школа Белыничского района

Баранчук Анастасия, учащаяся ГУО Средняя школа № 2 г.Белыничи

                                                                                                           Шут Марина, учащаяся

                                                      ГУО «Головчинская средняя школа Белыничского района»

Письмо Победы, Павлюченко Ксения, учащаяся 6 класса ГУО Мощаницкая средняя школа Белыничского района

            Вергейчик Елизавета,8 лет,СШ№2

Шарапова Виолетта учащаяся 10 класса ГУО Средняя школа № 2 г.Белыничи

Буянова Алина, Буянова Ангелина и Андреенко Александра, учащиеся ГУО «Головчинская средняя школа Белыничского района»

 Учащиеся ГУО "Головчинская средняя школа Белыничского района" посетили мемориальный комплекс "Курган Славы"

Альшевский Арсений,8 лет, СШ№2

Риттер Максим, 9 лет, СШ №2

Учащиеся ГУО "Головчинская средняя школа Белыничского района" посетили историко-культурный комплекс "Линия Сталина"

Шута Марина,учащаяся ГУО "Головчинская средняя школа Белыничского района

Малахова Александра,9 лет, СШ№2

Шабусова Ксения, 8 лет, СШ № 2

ГУО Светиловичский УПКДССШ Белыничского

Ерошенко Максим,учащийся ГУО Средняя школа №2 г.Белыничи

Кулин Игорь,10 лет,ГУО "Запольская средняя школа Белыничского района"

Лаппо Дарья, 8 лет,СШ№2

Косперович Роман, 6 класс "ГУО Головчинская средняя школа Белыничского района"

Кретова Валентина,14 лет, ГУО "Запольская средняя школа Белыничского района"

Головчин. Шут Марина

светиловичи. Лыськовская Дарья

Кунец Матвей, 9 лет, СШ №2

Павлюченко Арсений

Коллективная работа учащихся 7 класса

Весточка Победы. Дресвянская алена.

Бессмертный полк

Дневной дозор, Амосова Анастасия

Шут Марина

Вечная память Клебча Руслан, учащийся ГУО Мощаницкая средняя школа Белыничского района

Сочилова Полина, учащаяся ГУО Головчинская средняя школа Белыничского района

Старовойтова Анна, Светиловичи

разгарнуць » / « згарнуць

      Август 1942 года. Стояла неимоверная жара. Все женщины из деревни были в поле. Старались быстрее спасти урожай. Все знали, что идет война. Слышали о том, какие чудовищные преступления совершают  фашисты, не щадя никого. 

- Ну, что ты, Иван, молчишь? – спросила Марья у мужа, который ездил навещать ее сестру. - Как там Ульяна, Федя? 

- Нет больше на этом свете Ульянушки с Федей, и деток ихних нету. Погубили всех немцы проклятые. 

 Как стояла Марья, держа сноп в руках, так и упала на землю с плачем… 

Эту историю рассказала мне бабушка, чью сестру вместе с мужем, сыном и дочкой расстреляли немцы. 

Когда началась война, Михаил, племянник бабушки, ушел в партизанский отряд. Он знал, как карают фашисты те семьи, члены которых связаны с партизанами. Знали об этом и его родители. Но сына отговаривать не стали. Сражаться с фашистами – это долг каждого, считали они. 

Никого не пожалели в тот день немцы, кроме двух маленьких девочек. Видно, на секунду дрогнули их сердца, вспомнили, что и у них дома такие же ни в чем не повинные дети. Годовалую Катю и двухлетнюю Любу они отдали соседям. Затем прогремели 4 выстрела. Свидетели, все это видевшие, рассказывали Марье, как с высоко поднятыми головами стояли её родные. Они знали, что умирают за самое главное и светлое дело их сына – освобождение Родины. 

Их всех похоронили в одной могиле сразу же за домом, на собственном огороде. 

Вернулся с войны Михаил, но некому было его встретить, обнять на пороге отцовского дома. Только небольшому холмику  и кресту за домом он в тот день, как и двадцать последующих лет, сказал: «Простите!» 

Моя история – это маленькая крупица из подобных историй на нашей многострадальной Беларуси.  Сожженные деревни, концлагеря, умирающие от голода дети… Слезы, гнев, ненависть… Это до конца жизни останется в памяти наших бабушек и дедушек. Со слезами на глазах они рассказывают нам о том, как оказались перечеркнутыми планы, исковерканными судьбы. 

Люди мечтали, строили планы на будущее, а все изменило одно-единственное утро 41-го. 

Мирные будни превратились в дни, смешанные с кровью и смертью. 

Мужество, героизм, страдания и боль стали главными символами войны в жизни каждой семьи. 

Великая Отечественная война продолжает жить в воспоминаниях, в судьбах людей. И тех, кто был на фронте и трудился в тылу, и тех, кто родился после Великой Победы. Военное прошлое- это пора большой стойкости   и героизма. Великое дело не может быть забыто. Думается, что и наши далекие потомки будут вновь и вновь осмысливать и оценивать те далекие и немеркнущие события, которые оставили глубокие раны в сердцах жен и матерей, которые не дождались своих мужей и сыновей. Но ни с чем не сравнить ту боль, которую война принесла маленьким «цветкам жизни», детям, которые были лишены любви и заботы родителей. Эти малыши сейчас уже взрослые, убеленные сединой, умудренные жизненным опытом. Теперь они учат нас жить так, чтобы уже наши дети никогда не повторили их судьбу, чтобы война не стала причиной гибели членов наших семей. 

разгарнуць » / « згарнуць

     Калi пачалася вайна, Ілью Старавойтову з вёскi Камянiца было пятнаццаць гадоў. Яму, як i iншым вяскоўцам, давялося зведаць увесь цяжар фашысцкай акупацыi. А калi наш раён вызвалiлi  ад ворага, Iлья пайшоў на фронт. Наперадзе яго чакалi цяжкiя выпрабаннi… 

     Прайшоўшы кароткатэрмiновую падрыхтоўку ў вучэбным палку 5-й запасной стралковай дывiзii, Iлью накiравалi ў 1189-ы Выбаргскi стралковы полк 358-й гвардзейскай Ленiнградскай стралковай дывiзii, якая  дыслацыравалася ў раёне Ваўкавыска. На працягу месяца вывучаў сапёрную справу, пасля чаго яго залiчылi ў палкавы сапёрны ўзвод мiнёрам-падрыўнiком. Полк узяў кiрунак на Шаўляй. На шляху адпрацоўвалi i ўдасканальвалi навыкi штурму варожых умацаваных пазiцый, бо наперадзе была задача прарваць абарону працiўнiка i развiваць наступленне па разгроме ворага на тэрыторыi Усходняй Прусii. 

      Iлья Харытонавiч яшчэ i сёння добра памятае тую студзеньскую ранiцу сорак пятага, калi з магутнага ўдару артылерыi пачалося наступленне войск Трэцяга Беларускага фронта. Пад пагрозай акружэння камандаванне пачало тэрмiновы адвод войск на правы бераг ракі Iнстэр. Па загадзе камандарма Люднiкава войскi 39-й армii перайшлi ў рашучае наступленне. Працiўнiк ярасна супрацiўляўся. Аднак да канца дня 1189 полк, у складзе якога ваяваў наш зямляк, нягледзячы нi на якiя цяжкасцi, выйшаў на важны рубеж абароны працiўнiка. Гiтлераўцы адкрылi моцны артылерыйскi i мiнамётны агонь, каб разбіць лёд на Iнстэры i тым самым абцяжарыць фарсiраванне ракi. У нейкай меры ворагам гэта ўдалося. На некаторы час узнiкла замiнка. Iлья Харытонавiч разам з iншымi байцамi ўзвода пад шквальным агнём абследавалi раку i пазначылi вешкамi небяспечны ўчастак праходу. Праз 30 – 40 хвiлiн асноўныя сiлы палка былi ўжо на правым беразе ракi i пры падтрымцы артылерыi кiнулiся ў атаку. Ды не так усё проста, бо на шляху пралягала паласа мiннага поля. Працуючы  ў вельмi цяжкiх умовах, пад агнём, сапёры ўзвода лейтэнанта Мухiна пад прыкрыццём снегавой завеi хутка зрабiлi праходы ў мiнным полi. I вось ужо разгарэўся бой у другой траншэi абароны працiўнiка. Гiтлераўцы  прадпрынялi ў шэрагу месц адчайныя контратакi. Але пад ударам наступаючай савецкай пяхоты i артылерыйска-мiнамётнага агню яны адыходзілі назад з вялiкiмi стратамi. 

    Полк працягваў наступленне. Да сталiцы ўсходняй Прусii заставалiся лiчаныя дзесяткi кiламетраў. Але воiны ведалi, што кожны крок на шляху да Кенiгсберга будзе даставацца з цяжкiм боем. 

2-4 красавiка цяжкая артылерыя i авiяцыя фронта магутнымi ўдарамi разбуралi абарончыя ўмацаваннi, знiшчалi агнявыя сродкi. А 6 красавiка пачаўся штурм Кенiгсберга. I тут хапала работы сапёрам. Узвод, у якiм быў i наш зямляк, пад няспынным абстрэлам размiніраваў праходы ў абароне працiўнiка. Некалькi салдат атрымалi раненнi, але задача была выканана. Камандзiр палка падпалкоўнiк Асiноўскi аб’явiў падзяку сяржанту Старавойтаву, 2-му камандзiру ўзвода лейтэнанту Мухiну. 

У ноч на 8 красавiка, калi перад 1-м батальёнам 1189-га стралковага палка ставiлася задача захапiць безыменную вышыню, сапёрны ўзвод атрымаў загад – да ранiцы зрабiць праходы ў мiнных палях, пранiкнуць углыб абароны працiўнiка з мэтай выяўлення сiстэмы агню i па магчымасцi  захапiць палоннага. Для гэтага сапёрам выдзелiлi пяць разведчыкаў. За паспяховае правядзенне гэтай аперацыi I.Х.Старавойтава прадставiлi да ўзнагароджання ордэнам Славы ΙІΙ ступенi. 

У адным з баёў за Кенiгсберг Iлью Харытонавiча цяжка паранiлi.Прамылi яму раны ў санбаце дывiзii i адправiлi на лячэнне ў г.Каўнас. Чатыры месяцы шпiтальнага лячэння не далi чаканых вынiкаў. Тады яго адправiлi на далечванне ў Чувашыю, пасля – у Саратаў. I так яшчэ  давялося лячыцца доўгiх дзевяць месяцаў, пасля чаго вярнуўся ў родную вёску. 

Нягледзячы на раны i слабае здароў’е Iлья Харытонавiч не сядзеў без справы. Працаваў  кладаўшчыком у сваiм калгасе «Запаветы Ленiна». Затым асвоiў прафесiю механiзатара i прысвяцiў ёй 27 гадоў свайго жыцця. 

 

Андрыбайла Кацярына 

разгарнуць » / « згарнуць

Война… Уже более семидесяти лет мы живем под мирным небом. Мои  сверстники и я знаем о войне из кинофильмов, книг, уроков истории. В моей семье нет бабушек, дедушек, которые были очевидцами войны  1941 – 1945 годов и могли бы рассказать о войне, они умерли, когда мне было 3-4 года. 

 Недавно я прочитал рассказ  М.А.Шолохова «Судьба человека». Произведение потрясло меня. Это рассказ о войне. Война показана через судьбу одного человека, но в его судьбе отразилась судьба целого поколения людей, кому пришлось пережить Великую Отечественную войну 1941-1945 годов. 

Главным героем рассказа является Андрей Соколов. Мне кажется, что  я вместе с Андреем прошагал по военным дорогам, испытал все тяготы военного времени. «Судьба человека» - это повесть о солдате, который прошел всю войну, попадал в плен, видел убийства и сам убивал, но который, в конце концов, выжил, стойко преодолев все испытания.  

Война разрезала жизнь Андрея Соколова на «до войны» и «после войны».  Довоенная жизнь  героя не была сладкой: он с детства узнал, почем «фунт лиха», сражался в гражданскую войну.  Но жизнь постепенно налаживалась: женился, приобрел любимую профессию. Скромный труженик, отец семейства, он был по-своему счастлив.  

Война поломала жизнь этого человека, оторвала его от дома, от семьи. Андрей Соколов уходит на фронт. С начала войны, в первые же ее месяцы он был дважды ранен, контужен.  Судьба уготовила Андрею пройти все страшные военные ужасы: плен, предательство, потерю близких людей.  Хотелось  плакать вместе с героем, потерявшим единственного сына – свою гордость и надежду, в последний день войны. 9 мая 1945 года погиб сын, так храбро сражавшийся, получивший ордена и медали. 

Андрей Соколов  любит свою землю, свой дом, семью, Родину. Он настоящий русский солдат. Он имеет в душе какой-то внутренний стержень, который  помогает ему в различных ситуациях оставаться человеком.  Мне понравилась сцена, когда Соколова приводят к коменданту  лагеря Мюллеру. Сколько достоинства и смелости  в этом человеке, заявившем в глаза врагу: 

- Чтобы я, русский солдат, да стал пить за победу немецкого оружия?!  

 Измученный, истощенный, обессиленный узник готов встретить смерть с таким мужеством и выдержкой, что это поражает даже врага. 

Война оставила Андрея Соколова живым, но забрала у него все самое дорогое. У него пропало желание жить дальше: «Видали вы когда-нибудь глаза, словно присыпанные пеплом, наполненные такой неизбывной смертной тоской, что в них трудно смотреть?» Такие глаза у героя. Но верится, что его сердце отогреется заботой о мальчике-сироте Ванюшке, которого он встретил. После всего, что пережил этот человек, он, казалось бы, должен был озлобиться, ожесточиться. Однако жизнь не смогла сломить Андрея Соколова, она изранила, но не убила в нем живую душу. Всю теплоту своей души герой отдает усыновленному им сироте Ванюше, мальчишке со «светлыми, как небушко, глазами». И то, что он усыновляет Ваню, подтверждает нравственную силу Андрея Соколова, сумевшего после стольких потерь начать жизнь сначала.  

Этот человек побеждает горе, продолжает жить. «И хотелось бы думать, — пишет Шолохов, — что этот русский человек, человек несгибаемой воли, выдюжит, и около отцовского плеча вырастет тот, который, повзрослев, сможет все выдержать, все преодолеть на своем пути, если к этому позовет его Родина». 

После прочтения рассказа «Судьба человека» я еще с большим уважением отношусь ко всем ветеранам Великой Отечественной войны. Ведь на их долю выпали такие трудные военные испытания. Благодаря их стойкости, мужеству, героизму, самопожертвованию мы победили в той страшной войне.  

 

Давыдович Евгений, 13 лет 

ГУО «Мощаницкая средняя школа 

Белыничского района» 

разгарнуць » / « згарнуць

     

 Память 

Давно отгремели бои, 
И мирное небо над нами. 
И в рощах поют соловьи, 
Победу опять возвещая. 
 
Но память жива на века 
О тех, кто погиб, защищая 
Просторные наши поля  
И реки, что вдаль убегают. 
 
Война опалила мой край, 
Позвала сынов на сраженье. 
И слезы лились через край, 
Но вера жила в освобожденье! 
 
Мы знаем и помним своих земляков, 
Что жизни своей не жалея, 
В боях отстояли родительский кров 
И землю, что всем нам роднее. 
 
Живи и цвети, Белая Русь, 
В цветах васильков утопая! 
Живи и цвети, Беларусь, 
Боли и горя не зная! 

разгарнуць » / « згарнуць

Свой невялікі аповед я хачу пачаць радкамі з верша “Прызнанне” Ніла Гілевіча, якія мне прыйшліся даспадобы. Прачытаўшы гэты верш, я яшчэ больш палюбіла сваю Радзіму, свой народ. 

Радзіма! Чалавек пры нараджэнні не выбірае яе, яна дастаецца яму як спадчынны дар. Радзіма пачынаецца ад пэўнага кутка на зямлі з усімі яго асаблівасцямі мінуўшчыны і сучаснасці. І чым мацнейшая гэта плынь асаблівасцей - прыродных, людскіх, гістарычных, чым падрабязней пазнаеш іх, пранікаешся імі, тым больш нараджаецца любасці да гэтага кутка, тым мацнейшае пачуцце, з якім выходзіш на прасторы жыцця. 

У кожнага чалавека ёсць свой родны куток, які назаўсёды захаваўся ў яго памяці. Ёсць і ў мяне такі куток - гэта мая вёска Галоўчын. 

Родная вёска. Як мне не любіць яе, бо тут жылі мае продкі, жывуць мае дзяды і бацькі. Тут я разгледзела кожнае дрэўца, кожную травінку, запамятала пах падвялага аеру, пачула звон апалай расы і ціхія ўсплёскі рэчкі Вабіч. Але не заўсёды было бязвоблачным неба… 

У лёсе маёй вёскі пакінулі свой след Руска-польская вайна (1654-1667), Паўночная (1700-1721). Не абмінула родную старонку і Вялікая Айчынная вайна. 

Вайна - гэта страшнае слова. Гэта жах, разбурэнне, вынішчэнне ўсяго жывога. Калі на зямлю прыходзіць вайна, на яе абарону ўстаюць усе: і дарослыя, і моладзь, і нават падлеткі, хлопцы і дзяўчаты. Вайна ўвайшла ў жыццё кожнага чалавека, і ў кожную сям’ю прынесла трывогі і хваляванні, радасць - за тое, што родныя выжылі, а горыч - за тое, што загінулі. За гады Вялікай Айчыннай вайны ў краіне загінуў кожны чацверты. Няма, напэўна, такой сям’і, дзе вайна не закранула б жыцці людзей. Яна пакінула мноства шрамаў у душах людзей. І той, хто прайшоў праз суровае пекла вайны, заўсёды будзе помніць гэтыя страшныя чатыры гады вайны. Чым далей ад нас кровапралітная Вялікая Айчынная вайна, тым з большай удзячнасцю ўспамінаем мы сваіх дзядоў і прадзедаў. 

Страшэнны лёс напаткаў брата маёй прабабулі Мікалая. Мой прадзед - ветэран Вялікай Айчыннай вайны. Ён разам са сваім таварышам у маі 1943 года быў сагнаны ў Германію. Хлопцам было тады толькі па сямнаццаць год. Былыя вязні фашызму, затым сведкі і ўдзельнікі партызанскага руху ў Арліцкіх гарах Чэхаславакіі, якая стала для іх “другой Бацькаўшчынай”.  Патрыёты Чэхаславакіі імкнуліся стварыць прадзеду і яго баявым сябрам такія умовы, пры якіх яны змаглі б застацца жывымі ў пекле гітлераўскай акупацыі. Там, у Арліцкіх гарах, прадзед  прымаў удзел у антыфашысцкай барацьбе з верасня 1943 года па 1945 год. Аб перажытым, аб здзеках  прадзед расказвае ў кнізе “Повязі лёсу”, аўтарам якой ён з’яўляецца. 

Цяжка дасталася перамога. Нягледзячы на тое, што загінуў кожны чацверты беларус, народ выстаяў у нялёгкай барацьбе. Мой прадзед – Салдат з вялікай літары. 

Якой цаной заваяваны мір?! Мы, маладое пакаленне нашай краіны, уяўляем вайну па ўспамінах ветэранаў, па кадрах кінахронікі, па творах мастацкай літаратуры. 

Стаяць на зямлі Беларусі помнікі і абеліскі. Велічныя і сціплыя. Удзячныя нашчадкі схіляюць галовы перад героямі Вялікай Айчыннай вайны. У брацкай магіле, што ў цэнтры маёй вёскі, пахаваны 51 воін, які загінуў ці памёр ад ран у баях за вызваленне Галоўчына. 

Хутка будзе 75 год, як мы жывём пад мірным небам. Ярка свеціць нам сонейка Перамогі. Мы ганарымся сваім родным краем. За гэты час выраслі новыя пакаленні людзей, якія жывуць, вучацца і працуюць у міры і згодзе. 

У маёй вёсцы, як і па ўсёй Беларусі, было, ёсць і заўсёды будзе багата талентаў. Аратых, сейбітаў, рыбакоў, леснікоў, настаўнікаў, людзей усіх прафесій, рознага роду заняткаў - тых, хто годна жыве, сумленна робіць сваю справу, працуе на сваю і агульную карысць. Сярод іх мой дзядуля, які працуе ў ААТ “Бялынічы”. Мой дзядзька шчыруе лесніком у Свяцілавіцкім лясніцтве. Хутка яшчэ два матуліны браты прыйдуць сюды працаваць. У нас вялікая дружная сям’я. Мы жывём у прыгожым дабротным доме з усімі выгодамі. 

Я, мой брат Дзмітрый і сястра Арына вучымся ў Галоўчынскай сярэдняй школе. Мы з вялікай цікавасцю знаёмімся з творамі на ваенную тэматыку, кінафільмамі, абмяркоўваем іх, актыўна ўдзельнічаем у мерапрыемствах, прысвечаных падзеям Вялікай Айчыннай вайны, з гонарам нясём Вахту памяці ля мемарыяла, прымаем удзел у мітынгах да Дня Перамогі. 

 Наш абавязак сёння: помніць нашых прадзедаў, землякоў-ветэранаў, выказваць словы ўдзячнасці салдатам, якія загінулі ў гады вайны і быць адказнымі за лёс Айчыны, за свой дом, парадак у ім, клапаціцца аб дабрабыце сваёй краіны, аб яе ўмацаванні і абароне. 

Здаецца, прайшла Вялікая Айчынная вайна ...  Але ў свеце неспакойна. Гінуць мірныя людзі. Таму ўсё часцей я думаю аб тым, што мне вельмі пашанцавала нарадзіцца ў міралюбівай краіне, якая мае светлую назву Беларусь. 

Згубіць мір на зямлі лёгка, а вось як яго захаваць? 

Моладзь сёння за ўсё ў адказе перад Радзімай. Мы шчыра ўдзячны кіраўніцтву Рэспублікі Беларусь за мірнае неба над галавой. На нас ускладзена вялікая адказнасць за захаванне міру. 

У кожнага беларускага паэта ці празаіка ёсць творы пра Бацькаўшчыну, сваю краіну, якая вядома на планеце пад назвай Беларусь. 

Зямля бацькоўская, святая 

Так гэта, мы. Увесь народ… 

Гэтыя радкі напісаў Пімен Панчанка яшчэ ў 1975 годзе. Пагадзімся з паэтам: Бацькаўшчына - гэта ўвесь народ, гэта кожны з нас. Спадчына пачынаецца новым пакаленнем. Таму і прасіў нас Уладзімір Караткевіч: 

Не пагарджаць святым сваім мінулым, 

А заслужыць яшчэ і вартым быць яго. 

         Краіна, ў якой мы жывём, - гэта самы цудоўны падарунак лёсу, самае дарагое што ў нас ёсць. Сёння вырасла новае пакаленне моладзі. Для многіх людзей вайна дзесьці там, у мінулым. …Зямля захоўвае сляды вайны. Як часта яшчэ знаходзяць у ёй снарады мінулай вайны. 

9 мая 2019 года зноў прагрыміць Салют Перамогі, а ў памяці і дагэтуль жывыя пакуты ваенных гадоў і бязмерная мужнасць савецкага народа. 

Над намі блакітнае мірнае  неба. І гэта не падарунак лёсу. Нашы бацькі, дзяды і прадзеды змагаліся за тое, каб мы былі шчаслівыя. 

Вяртаючыся са школы, я звярнула увагу на тое, як мой малодшы брат гуляе з сябрамі ў “вайнушку”. Дык дай Бог, каб гэта была толькі гульня. Каб, стаўшы дарослым, ён выконваў воінскі абавязак толькі перад сваёй краінай і  страляў толькі па мішэнях, а не па жывых людзях. 

         Я жадаю сваёй краіне, каб на яе вуліцах гучаў заўсёды дзіцячы смех. Бо дзеці - працяг жыцця. Я зычу ёй міру, дабрабыту, росквіту. 

                                                                                                             Химордина Павлина,   

                                                     ГУО «Головчинская средняя школа Белыничского района» 

разгарнуць » / « згарнуць

      

Сёння нізкі свой паклон 

Шлю я нашым ветэранам. 

Дзякуй Вам за мір, спакой, 

За слёзы,  боль і раны. 

 

За тое, што ў роднай старонцы маёй, 

Смяёмся  і плачам толькі ад шчасця, 

За чыстае неба над нашай зямлёй 

Дзякуй  Вам, ветэраны! 

 

За гэту вясну дзякую Вам 

І за шчаслівае нашае заўтра. 

За тое, што далі вы адпор чужакам, 

Прагналі фашыстаў-паганцаў. 

 

Заўсёды мы  будзем  ўдзячныя  Вам 

За Перамогу, што  нам падарылі, 

За шчасце і радасць у беларускіх дамах 

Слава і павага Вам, ветэраны! 

 

Жывіце ж доўга і шчасліва  

На гэтай цудоўнай планеце, 

Вы мір адстаялі ў страшнай вайне, 

Пра гэта заўжды будуць памятаць дзеці. 

 

 

 Здрук Павел, VIII клас 

Дзяржаўная ўстанова адукацыі 

“Машчаніцкая сярэдняя школа 

                                                                    Бялыніцкага раёна” 

разгарнуць » / « згарнуць

     

Дорогами войны  

шагали наши деды, 

И мужества полны 

Ковали День Победы. 

 

И каждый жизни миг 

Для них мог стать последним, 

Но смело шли они 

Навстречу  Дню Победы. 

 

И вот тот День настал,  

Когда победным шагом 

Наш флаг был водружен 

Над их  Рейхстагом. 

 

Кудровец Арсений, учащийся 5 класса  ГУО «Эсьмонский УПКДССШ Белыничского района» 

разгарнуць » / « згарнуць

   

Эти воспоминания о страшных событиях времен Великой Отечественной войны жительницы агрогородка Большая Мощаница Лапотентовой Людмилы Антоновны, 1931 года рождения. 

В то время семья Людмилы проживала в Могилёвской области Чауского района деревня Острени. О том, что война - самое страшное и суровое событие в судьбе народа, Людмила Антоновна тогда только слышала. 

Впервые девочка поняла, что такое война, когда ей было 10 лет. 

Это было самое страшное лето в жизни ребенка. Картина, которая была перед ее глазами,  ужаснула. 

Людмила шла на сенокос  по дороге, которая располагалась за деревней. По этой же дороги шли солдаты. Многие из них были в окровавленных бинтах, не все могли передвигаться самостоятельно –  опирались на своих товарищей. Внезапно девочка услышала таинственный гул, доносящийся с неба. Она подняла глаза, полные слез, увидела вражеский самолет. В ушах звенело от рева самолета. Он начал стрелять! Все люди бросились врассыпную. Люди бежали, падали и застывали. Пули косили людей. Людмила тоже бежала. Хрупкая девочка бежала, не зная куда. За ее спиной взрывались снаряды, стоял страшный крик… 

Остановилась она лишь тогда, когда упала в яму. Обессиленная девчушка там пролежала до ночи. Так она узнала о том, что такое война. С этого момента  война в ее жизни не прекращалась ни на минуту. 

В 1943-ем году жителей деревни Острени собирали по 6-7 семей и заселяли в один дом. Дома же, которые освобождались, заселяли немцы. 

Рядом с деревней проходила железная дорога, станция «Роста». Когда немецкие войска начали отступать, то и жителей деревни они гнали за собой. 

Люди, собираясь в путь, брали свои вещи с собой. Тогда они еще не понимали, что все это им не понадобится. Поезд, в который загрузили людей, двигался в западном направлении. Людей поместили в товарные вагоны. Поезд двинулся… 

На помощь к людям пришли партизаны, взорвав рельсы. Как же все были счастливы! Партизаны довезли всех до Минской области Крупского района, там всех разместили по семьям. 

В конце 1943 года людей стали вывозить в Германию. В дом приходили немцы с полицаями и забирали людей. Никто не знал, куда и для чего. Люди жили в постоянном страхе за себя и своих близких. Так девочка снова очутилась в товарном вагоне… 

Грузили по много человек в вагон, всю дорогу люди оставались без питания и без воды. Так в закупоренных вагонах, в темноте, давке они прибыли к месту назначения. Затем людей поделили: кого-то в концлагерь, кого-то в трудовой лагерь. Людмилу Антоновну отправили в трудовой лагерь, который находился в городе Авьер. 

Вся территория лагеря была окружена колючей проволокой. Детей и взрослых расселили по разным баракам. Всем выдали полосатую одежду и байковое одеяло. На ноги одели железные кандалы, которые при ходьбе стучали: «Цок-цок»… В лагере было около 3000 детей разных национальностей. Все работали на большом военном заводе. Работа была сложная, цеха металлические и пыльные. Дети выносили на носилках разные металлические вещи, уголь. Перчаток  у них не было, руки постоянно были окровавленные. Это была совсем не детская работа.  

Кормили детей совсем мало, они были обессилены и истощены. 

Самым страшным был момент, когда по утрам в лагерь приезжала специальная машина –  машина смерти. Она объезжала все бараки, слабых и мертвых людей забрасывали  в машину. В памяти Людмилы Антоновны живет образ слабого мальчика, который еще не умер и просил помощи, но его не пощадили и забросили в машину смерти. 

Так в лагере Людмила пробыла долгие 1,5 года. В октябре 1944 года девочка вернулась на уже освобожденную Родину.  

 

 

 

разгарнуць » / « згарнуць

Война – страшное и пугающее слово. Это тяжелейшее испытание для всего народа. Самыми беззащитными и ранимыми оказываются в это время дети.  А ведь из этих детей могли бы вырасти смелые, благородные люди, так необходимые родине. «Мы родом из войны», - говорят те, чьё детство пришлось на тяжелые военные годы, когда легче было умереть, чем выжить. 

Война превратила большинство детей в голодных, предоставленных самим себе, оборванцев. А многие из них стали сиротами, чьей судьбой никто не интересовался. Они увидели суровое лицо войны, заглянули в её холодные безжалостные глаза. 

Печальных примеров тяжелой участи детей в военное время можно приводить еще много. Нельзя не вспомнить о детских концентрационных лагерях, устроенных фашистами. В них маленькие пленники подвергались нечеловеческим пыткам, «нацистские врачи» ставили на них чудовищные опыты, дети умирали мучительной смертью. Трудно подсчитать, сколько маленьких несчастных узников было замучено в таких концлагерях по всей Европе. 

Дети, пережившие войну, никогда уже её не забудут. По ночам они по-прежнему слышат грохочущие разрывы бомб, испуганные крики, пулеметные очереди.  

Много детских жизней унесли войны, но в нашей памяти эти маленькие люди навсегда останутся юными, веселыми и задорными. Их романтические мечты о путешествиях, полетах, открытиях не сбылись, потому что слишком рано оборвались их жизни. Все, к чему они стремились, что снилось им в счастливых снах, они оставили нам… Мы тоже мечтаем о хорошем будущем, о больших и малых победах, но твердо верим, что эти победы должны быть только мирными. Пусть больше никогда на Земле не будет войн. 

 

Павлюченко Ксения,12 лет 

ГУО «Мощаницкая средняя школа 

Белыничского района» 

разгарнуць » / « згарнуць

Детство и юность Бориса Хигрина прошли в Орше.  В мае 1931 года по спецнабору горкома партии Борис Хигрин был направлен в Московскую артиллерийскую школу имени Красина. Командиром дивизиона капитан Борис Хигрин стал на второй день войны, когда пришла пора полку грузиться в эшелон и ехать на запад. Выяснилось, что тяжело болен командир 2-го дивизиона и заменить его должен начальник полковойшколы Хигрин.  

462-й корпусной артиллерийский полк, где служил Хигрин, входил в состав 47-го стрелкового корпуса и до войны располагался в Бобруйске. 

5 июля 1941 года артиллерийскому дивизиону капитана Хигрина была поставлена задача: задержать продвижение танковых колонн фашистов на рубеже реки Друть в районе поселка Белыничи Могилевской области, прикрыв своим огнем, развертывание наших сил на левом берегу реки. Чтобы выиграть время для устройства оборонительных позиций, впереди оставили огневой взвод лейтенанта Козырева из 2-го дивизиона капитана Хигрина. Он должен был задержать танки противника. 

Взвод – это две гаубицы-пушки МЛ-20 калибра 155 миллиметров. МЛ-20 использовалась для стрельбы с закрытых позиций по живой силе противника, его фортификациям и заграждениям, важным объектам в его ближнем тылу. Огонь батареи МЛ-20 осколочно-фугасными снарядами представлял большую угрозу не только для живой силы и укреплений противника, но и для его бронетехники. Осколки пробивали броню танков и бронетранспортеров. Бронебойный снаряд гаубицы-пушки пробивал на дальности в один километр броню толщиной в 10 сантиметров. Дальность стрельбы составляла 16 километров.  

Орудия установили прямо на шоссе чуть восточнее моста через реку Клёва, недалеко от деревни Корытница. С небольшой возвышенности было видно, что перед мостом и за мостом дорога проходила в выемке, что лишало маневра идущие на Могилев танки. Достаточно было подбить в этом месте одну машину, чтобы на несколько часов парализовать всякое движение по шоссе. Большая часть 2-го дивизиона находилась у Белынич, но, тем не менее, капитан Хигрин решил не оставлять молодого командира взвода один на один с опытным противником и остался на наблюдательном пункте, чуть позади огневой позиции. 

Было ранее июльское утро. Только рассеялся утренний туман над рекой, как послышался шум моторов со стороны Погоста. Между тем, полк закончил подготовку новых позиций и его командир, майор Собкалов увидел, как к мосту движется передовой отряд танковой дивизии, а наши орудийные расчеты уже заняли свои места. Отходить было уже поздно. Через несколько минут взвод открыл по шоссе огонь прямой наводкой. Мощные снаряды рвались посреди колонны немецкой техники. Несколько танков задымилось, остальные остановились и начали вести ответный обстрел. 

Бой принял затяжной характер. Один за другим выбывали из строя артиллеристы. Замолкло одно из орудий. Противник оживился и несколько немецких танков стали медленно продвигаться вперед. Увидев это, капитан Хигрин покинул наблюдательный пункт и побежал к орудию. Его примеру последовал и лейтенант Цупиков. И вот уже они с уцелевшими номерами орудийного расчета вновь ведут огонь по противнику. За наводчика капитан Хигрин. Меткими выстрелами подбит один танк, потом второй, третий, четвертый… 

Вражеская атака заглохла. Пока шел бой, немцы успели подтянуть свою артиллерию и открыть плотный огонь по нашей позиции. Осколки от взрывов летели во все стороны, один из них смертельно ранил капитана Хигрина. 

Младший сержант Шомбин под огнем вынес тело своего командира в укрытие. Выжил в этом бою и лейтенант Цупиков. Он прошел всю войну, сам стал командиром батареи. 

Заменивший Б.Хигрина в должности командира дивизиона капитан Кригер-Лебедев 12 июля 1941 года при оформлении наградного листа на младшего сержанта Шомбина, участника того боя, указал, что бой состоялся на реке Ослик (так на довоенных топокартах обозначена нынешняя речка Осливка). 

Составляя наградной лист на самого капитана Хигрина, военком 462-го кап в свою очередь утверждал, что в ходе боя в районе реки Друть капитан лично уничтожил 4 танка противника. 

Герой Советского Союза капитан Б. Л. Хигрин похоронен в братской могиле в поселке городского типа Белыничи. Решением местных Советов народных депутатов в городе Орше и в поселке городского типа Белыничи именем Героя названы улицы. В деревне Осливка Белыничского района ему установлена мемориальная доска.  

Наша пионерская дружина гордо носит звание Героя Советского Союза Б. Л. Хигрина! 

Здрук Павел, IX класс 

ГУО «Мощаницкая средняя школа 

Белыничского района» 

разгарнуць » / « згарнуць

Летам 1943 года маёй бабулі было 17 гадоў. Яна была высокая і прыгожая дзяўчына, старэйшая з вялікай сям’і. Ішоў жнівень. Немцы і паліцаі лютавалі: спальвалі вёскі, якія былі звязаны з партызанамі, дзяцей і падлеткаў хапалі і вывозілі на прымусовыя работы ў Германію. За сувязь з партызанамі  бязлітасна расстрэльвалі або жыхароў зганялі ў вялікі дом ці хлеў і спальвалі. Вёска Віленка  невялікая, двароў 40, толькі з усіх бакоў акружана лесам. Сюды не маглі не завітаць партызаны, а многія жыхары Віленкі і самі здабывалі зброю і ішлі ў лес, каб змагацца з ворагам. 

Фашысты праводзілі карныя аперацыі. Усе жылі ў пастаянным страху. Толькі лес мог выратаваць ад смерці. Таму, калі з лесу пачуліся гукі ад нямецкіх машын, маці Алены, Марына Іванаўна, схапіла малых дзяцей і пабегла хавацца ў лес. Сама Алена тады вельмі хварэла. У яе быў тыф. Маці нават меркавала, што не здолее дачка ачуняць, Алена нават не падымалася з ложка. З Аленай у хаце застаўся брат Адоль, які не мог пакінуць сястру адну. 

Усіх, хто не змог, ці не паспеў уцячы, немцы запіхвалі ў свае машыны, хто супраціўляўся  - расстрэльвалі. Зайшоў і да бабулі ў хату немец, паглядзеў на Алену, затым на Адоля і паказвае яму, каб пасадзіў сястру. Паглядзеўшы на маладую і прыгожую дзяўчыну, кажа Адолю: 

• Com! – і паказвае на дзверы. 

Выштурхнуўшы Адоля з хаты, ён перазарадзіў свой аўтамат і паказаў на лес, маўляў, бяжы. Адоль зразумеў, што зараз немец застрэліць яго, аднак бег  і думаў, што можа хоць Алену не будзе чапаць. Аднак стрэлы ўсё ж не раздаваліся. Толькі перад самым лесам немец выпусціў некалькі чэргаў над галавой юнака, і Адоль зразумеў , што яны будуць жыць. 

Алена, пачуўшы стрэлы, падумала, што Адоля  немец забіў.  

І ўсё ж сям’я панесла тады страты. Немцы многіх жыхароў Віленкі застрэлілі ці забралі з сабою, у тым ліку яшчэ аднаго бабулінага брата Івана. Больш яго ніхто не бачыў. Пра яго лёс  вядома толькі, што калі цягнік вёз яго і іншых падлеткаў у Германію, яму ўдалося ўцячы, аднак немцы яго злавілі і адправілі назад, у Стайкі , бліжэйшую ад Віленкі вялікую вёску. Там быў лагер. След Івана затым страчваецца. Немцы хавалі свае зверствы. Некаторыя жыхары Стаек, што ведалі хлопца, казалі, што бачылі яго сярод людзей, якія былі спалены немцамі. Пасля вайны таксама нічога не ўдалося даведацца пра  лёс Івана, ні ў якіх дакументах яго прозвішча не сустракалася. 

Мая бабуля Алена ўсё ж перамагла хваробу і  ў 1947 годзе выйшла замуж за майго дзеда Іллю, партызана і  байца Чырвонай Арміі. 

 

                                                                 Запісаў настаўнік біялогіі і хіміі ДУА           

                                                                 “Іскраўская базавая школа  

                                                                  Бялыніцкага раёна” Рыняк Сяргей                   

                                                                  Генадзьевіч 

 

разгарнуць » / « згарнуць

Наши ветераны дорогие,

Вам спасибо, милые, родные!

Родину Вы нашу защищали,

Над врагом победу одержали.

 

Вы для нас герои-победители,

Это знают дети и родители.

Смерти на войне в глаза глядели,

Оттого так рано поседели.

 

Не страшны Вам были боль и раны,

Преклоняемся пред Вами, ветераны.

Ценой жизни Вы победу отстояли,

Вам в награду - ордена, медали.

 

Мы не слышим грохота орудий,

Мирно на Земле живут все люди.

Пусть будет мир и завтра, и всегда,

Война не повторится никогда!

                                                                                   Вяселева Виктория, 7 лет                                                                                                     ГУО «Средняя школа № 2 г. Белыничи»

Жыцце яго ўзяць за прыклад

 Прысвячаецца ветэрану Вялікай Айчыннай вайны Тапунову М.І.

 

Прыдруцкі край мой дарагі!

Герояў славіш ты заўжды.

А сёлета святкуеш вызвалення юбілей,

І з кожным днем жыццё становіцца святлей.

 

Жыццё, якое падарылі

Твае сыны, што катаў білі.

Што адстаялі мір і цішыню,

Не ўсе вярнуліся на родную зямлю.

 

Мы маладыя, іх імены сення славім

І шмат чаго пра іх жыцце мы знаем.

Такіх людзей засталась зусім мала,

Ім сення аддаем мы чэсць і славу.

 

У весцы Мокравічы нашай

Героямі вайны багатай

Жыў некалі Міхал Іваныч Тапуноў –

Любімец усіх ён жыхароў.

 

Бацькам з маленства памагаў складна,

Вучыўся ў школе на выдатна.

У Бялынічах сярэднюю ен скончыў школу

І паступіў на курсы педагогаў у Магілёве.

 

Праз год ў Карманоўцы ўжо працуе,

І мудрасць, сілу духа ен мацуе.

Час службы ў арміі настаў,

Дзе навык санінструктара спазнаў…

 

Вайну ў Харкаве застаў.

Камандзірам санузвода пад Маскву папаў.

Лячыў параненых людзей.

Нагледзеўся на шмат смярцей.

 

Спасаў жыцці другім ен лоўка і ўмела,

Пакуль самога куля адалела.

Надоўга ў шпіталі прапісаўся,

На ўсе жыцце ен без нагі застаўся.

 

Усе свае пасляваенныя гады

Настаўнічае ў весцы малады.

Затым дырэктарам працуе,

Шчаслівае сямейнае жыццё будуе.

 

Унукі, дзеці – усе ў яго ўдаліся

Сынок з нявесткаю ў весцы засталіся.

Калі яго жыццё за прыклад возьмуць дзеці,

То шчасце будзе на ўсей планеце.

                                                                                            Ігнатовіч Арцем, вучань 8 класса                                                                            ДУА “Эсьмонскі ВПКДССШ Бялыніцкага раена”

Я вернусь 

        …1945 год. Март последнего года войны выдался на редкость сырым и холодным. Дороги развезло, грязь пополам со снегом липла к сапогам, норовила забраться в каждую трещинку, дырочку. Сырость пропитала все: шинель, портянки, вещмешки, плащ-палатки.        

        По всем фронтам шли наступательные бои. Война, ощерившаяся дулами зенитных орудий, рвущаяся минами, кричащая «ура» и падающая в грязный снег, поднимающаяся и оставляющая на снегу пятна шинелей и полушубков, война последнего года войны докатилась до Польши.

        В небольшом реденьком лесочке на берегу Вислы в окопах, на дне которых чавкала вода пополам с песком, сидело, лежало, протирая и осматривая оружие, пытаясь согреться, 40 человек - все, что осталось от батальона.                                                                                                                                   Ждали наступления сумерек. Неослабевающий минометный огонь немцев с того берега во второй раз срывал переправу остальных воинских соединений. Связь не работала. Сообщить своим о том, что батальон, разобрав сарайчик с сеновалом на краю леса и взяв с собой пулемет и два миномета, переправился на самодельных плотиках, пока не было никакой возможности. Раненых некуда было деть, и они тоже вместе со всеми лежали здесь в окопах, под минометным обстрелом. И некоторых уже ранило по второму разу. Женщина-саниструктор, молодая, веселая, отличная пловчиха, умело перевязывавшая и ловко выносившая раненых с поля боя, давно лежала мертвая на песке.  

         Несмотря на потери, бойцы, сидящие в окопах в ожидании приказа командира, верили, что в третий раз переправа не сорвется, и считали западный берег своим, откуда их не выбьют и куда придет помощь.

         Висла вскрылась и почти очистилась ото льда. Быстрое течение реки сносило все на своем пути. Темно-свинцовые воды были холодны, как лед, и грозили гибелью каждому.

Реденький лесок хорошо просматривался, и немцы, не жалея мин, контролировали берег, не давая возможности покинуть окопы и что-либо предпринять для налаживания связи со своими.

         Знают ли свои, что батальон переправился, что бойцы живы, что ждут подмоги?

…Павел чистил автомат от набившегося туда песка порыжевшей от времени тряпицей. Не спалось. С рассветом немцы полезут в атаку, чтобы выбить чудом зацепившийся за песчаный берег Вислы потрепанный и обескровленный батальон. Но после пережитой ночью переправы об этом думалось без особого страха. Павлу, тридцатидевятилетнему, прошедшему не одну войну, не раз раненному, было жаль не себя, а погибших товарищей: лейтенанта, командира их группы, совсем молодого по годам, но прошедшего всю войну, взад и вперед; медсестру, которая напоминала Павлу его младшую сестренку; немолодого радиста Ерофеича,   почти его ровесника, земляка-белоруса, и многих-многих других.

        А еще думалось о родной деревеньке: как там родители, живы ли, как Мария ждет ли? Вот закончится война- и домой, вернуться к мирной жизни…

         Совсем стемнело. Немцы ослабили минометный огонь. « Эссен унд шлафен немчура захотела», - невесело усмехнулся про себя Павел. Чуткое ухо охотника уловило какое-то движение: к окопчику Павла кто-то полз. « Не иначе сержант проверяет, как окопались. Пока подмога не придет, одно спасение – залезть поглубже в землю,» - мелькнуло в мозгу.  

        - Эй, Богомаз, как ты тут? – позвал сержант Мигулин.

         - Да все порядком, товарищ сержант. Мигулин спрыгнул в глубокий, уже обустроенный окоп.

        - Молодец, рядовой Богомаз. Вон как у тебя все надежно. И танки не страшны. Тьфу-тьфу-тьфу!- сержант яростно поплевал. – Лучше черта не вспоминать. Оружие чистишь? Сразу видно – охотничья сноровка.  

        Сержант с одобрением огляделся вокруг. Павел глянул на сержанта, уже немолодого, прошедшего штрафбат, много повидавшего даже на войне, и понял, что Мигулин явился не просто похвалить его солдатские качества.  

        - Понимаешь, Павел, в каком мы сейчас положении, - начал сержант,- приказывать я тебе не могу, не имею морального права, знаю, что посылаю на верную гибель, поэтому прошу. Если до рассвета наши не появятся, то нам всем крышка. Земляк твой, Ерофеич, погиб. Связи нет. Вернуться надо назад, на тот берег, доложить… Доложить, что живы мы, ждем, пусть помогут авиацией, артиллерией… - Мигулин замолчал. – Знаю, пловец ты хороший и стреляешь не хуже снайпера.

        - Не перехвали, товарищ сержант. Сделаю.

        - Собирайся, Паша. Поддержим тебя огоньком, пока к реке спустишься.

         Взяв оружие и напихав сена в штаны и гимнастерку (кстати подвернулся сарайчик с сеновалом в лесу), связав сапоги за ушки и повесив их на шею, под покровом ночи Павел спустился к реке.

         Огнем обожгла ледяная вода все тело. Река в этом месте была не очень широкой. Выросший на берегу глубокого озера, с самого детства Павел плавал как рыба. Но быстрое течение, холодная вода и тяжелое оружие превращали переправу в настоящую пытку.

         Вдруг где-то впереди раздался всплеск, взметнулся фонтан брызг- взорвалась мина. «Проснулись, немчура проклятая,»- зло подумал Павел. Тут же затрещали автоматные очереди. Это наши, как могли, отвлекали на себя внимание немцев, прикрывая огнем своего товарища.  

       Плыть оставалось не так уж много. Вот он, берег. Там свои. Собрав последние силы, превозмогая усталость, Павел нащупал ногами дно. Сзади послышался противный свит, раздался взрыв, что-то очень острое, будто шило, кольнуло под лопаткой, рядом с сердцем. « Зацепило, - мелькнула мысль,- только бы не упасть в воду».  

Павел выполз на берег, впереди в темноте замаячили какие-то фигуры, послышалась русская речь. «Свои!»- забилось в мозгу. Подбежавшие разведчики склонились над солдатом.

- На том берегу наши…батальон просит…огня…- теряя сознание, прошептал Павел.  

…Яркое солнце било в оконное стекло госпиталя. Павел очнулся через несколько суток. Доктор сказал, что война для Павла закончилась - у него тяжелейшее ранение: осколок в легком в опасной близости с сердцем, оперировать нельзя.                                                                                                                              

Павел, лежа на больничной койке, глядел в ярко синее весеннее небо через окно госпиталя. Он мечтал о том, что скоро вернется домой, к родным. Он не знал, что еще с 41 года в родном сельсовете он числится пропавшим без вести; что мать и отец погибли во время войны, а жена Мария, недолго поплакав, вышла замуж; не знал, что немецкий осколок будет тревожить его всю оставшуюся жизнь, спровоцирует туберкулез; не знал, что, вернувшись в родную хату, некому будет сказать: «Я вернулся…» Он не знал, что все наладится, что орден Великой Отечественной войны 2 степени найдет его почти через тридцать лет, что он проживет достойно отмеренную ему жизнь…

       Ничего этого он пока не знал. Он глядел через больничное окно в весеннее синее небо и мечтал о Победе, мечтал о мире, мечтал о жизни…

                                                            Воспоминания ветерана Великой Отечественной войны                                                                                     Богомаза Павла Семеновича, рядового,                                                    записала Анрибайло Екатерина.

 

разгарнуць » / « згарнуць

Спасибо, прадеды, за вашу победу,

За мирное небо над головой,

За то, что теперь мы каждое лето

Гуляем на улице всей детворой.

 

Спасибо за то, что нам не пришлось

Пройти через боль, слёзы, утраты,

А жить на прекрасной земле довелось,

Не зная грохота железной гранаты.

 

Спасибо, прадеды, за всё Вам, спасибо,

За то, что сражались вы за страну,

Прогнав всех врагов, одолев их, спасибо,

Не испугавшись побыть и в плену.

 

Поклон Вам всем низкий и снова спасибо,

Погибшим и выжившим в страшной войне,

За доброе утро, сон сладкий, спасибо,

За то, что живу я на этой земле.

 

Мурзина Эльмира, 7 лет

ГУО «Мощаницкая средняя школа

Белыничского района»

разгарнуць » / « згарнуць

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении районной

героико-патриотической акции

«Мы этой памяти верны»

 

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Районная героико-патриотическая акция «Мы этой памяти верны» (далее-акция) проводится с целью воспитания у детей, подростков чувства гражданственности и патриотизма, уважения к героическому прошлому белорусского народа.

1.2. Учредителем акции является отдел по образованию райисполкома. Общее руководство за подготовкой и проведением районных этап акции осуществляется отделом по образованию райисполкома и государственным учреждением образования (далее-ГУО) “Многопрофильный центр “Ветразь” г. Белыничи”.

 

2. ЦЕЛИ ИЗАДАЧИ АКЦИИ

Районная героико-патриотическая акция проводится с целью воспитания у детей, подростков чувства гражданственности и патриотизма, уважения к героическому прошлому белорусского народа.

Достижение поставленной цели осуществляется через решение следующих задач:

формирование у учащихся гражданственности и патриотизма, духовно-нравственных качеств и национального самосознания на примерах боевых и трудовых подвигов белорусского народа, своих родных и близких;

развитие активной жизненной и гражданской позиции подрастающего поколения;

привлечение учащихся к поисковой и научно-исследовательской работе по изучению военной истории своего региона;

пропаганда подвига белорусского народа, своих родных и близких в годы Великой Отечественной войны;

сохранение памяти об участниках Великой Отечественной войны;

развитие медиа культуры в среде молодежи, сохранение и приумножение культурных, духовно-просветительских ценностей в современном информационном пространстве;

увековечение памяти защитников Отечества и жертв войны;

развитие творческих способностей участников акции.

 

3.УЧАСТНИКИ АКЦИИ

В акции принимают участие обучающие и творческие коллективы учреждений общего среднего и дополнительного образования района в двух возрастных категориях:

1 категория: 6-12 лет;

2 категория: 13-18 лет.

 

4.СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ АКЦИИ

Акция реализуется в период с 15 марта 2019 года по 9 мая 2020 года в 3 эпата с определением победителей и призеров на каждом этапе:

1 этап “Звезда памяти”. На данном этапе каждый участник акции изготавливает из красной цветной бумаги звездочку, где указывает фамилию, имя, отчество родственника, воевавшего в Великой Отечественной войне. Прикрепляет свою маленькую звездочку на баннер, расположенный в учреждении образования в виде большой звезды Победы.

2 этап «По следам боевой славы наших земляков»

На данном этапе создаются поисково-исследовательские отряды, которые должны собрать информацию о земляках, которые своими боевыми и трудовыми подвигами прославляли имя родного края в годы Великой Отечественной войны.

3 этап «Мы помним, мы не забыли»

На этом этапе все собранные материалы найдут свое применение в создании сайта, в котором будет отражена работа поисково-исследовательских отрядов, также данная информация будет размещаться в виде творческих отчетов в социальных сетях.

 

5. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ АКЦИИ

5.1. 1-й этап акции «Звезда памяти» проводится с 15 марта 2019 года по 7 мая 2019 года. В ходе подготовительной работы учащиеся: изучаю документы, материалы государственных, личных архивов, научную, историческую, художественную литературу; аудио-и видеоматериалы, другие источники, отражающие историю своих родных и близких в годы Великой Отечественной войны; встречаются с очевидцами и участниками событий или их родственниками, записывают их воспоминания, проводят опросы населения. Суть этапа «Звезда памяти» заключается в следующем: каждый участник акции изготавливает из красной цветной бумаги звездочку, где указывает фамилию, имя, отчество родственника, воевавшего в годы Великой Отечественной войны. Прикрепляет свою маленькую звездочку на баннер, расположенный в учреждении образования в виде большой звезды Победы. Баннер изготавливается из пластика или ДВП в форме круга диаметром 1,5 метра на стойке, высота от земли 1 метр. При выборе длинны стойки учитывается глубина вкапывания 0,4 метра. Задний вид конструкции должен быть эстетичным. Готовые конструкции доставляются в ГУО « Многопрофильный центр «Ветразь» г. Белыничи» до 7 мая 2019 года.(справки по телефону 70-575) (Приложение 3).

5.2. 2-й этап акции проводится с 15 марта по 27 июня 2019 года по следующим конкурсам:

«По следам боевой славы наших земляков» (поисково-исследовательская работа);

«Живая память» (конкурс стихов, сочинений, рассказов, эссе, статей, очерков, воспоминаний);

«…И память сердца говорит» (конкурс рисунков, фотографий и видеороликов).

Конкурсные материалы принимаются в компьютерных форматах, т.е. в виде файлов или заархивированных компьютерных файлов.

5.2.1. Конкурс исследовательских работ «По следам боевой славы наших земляков».

Конкурс исследовательских работ проводится с 15 марта по 27 июня 2019 года.

Участниками конкурса являются обучающие и творческие коллективы учреждений общего среднего и дополнительного образования района.

В учреждениях общего среднего и дополнительного образования издается приказ по учреждению «О создании поискового отряда», где указывается руководитель поискового отряда, список участников с указанием даты рождения, класса.

Возраст и количественный состав отряда не ограничен. Учащиеся проводят исследовательские работы, раскрывающие историю формирований, воинских частей и соединений (дивизий, бригад, полков) партизанских отрядов, подпольных групп, действующих в годы Великой Отечественной войны на территории или местности сельского совета, на котором находится учреждение образования.

При организации и проведении поисково-исследовательской работы можно использовать любые формы работы: поисковые Вахты памяти, экспедиции, экскурсии, походы, встречи, переписка, интервью и тд.

Творческие отчеты представляются до 27 июня 2019 года в отдел по образованию райисполкома обязательно в печатном сброшюрованном виде и на электронном носителе для дальнейшего размещения на сайте отдела по образованию райисполкома и в социальной сети.

Также обязательным является фото и видео подтверждение работы поисково-исследовательского отряда (справки по телефону 70-575).

5.2.2. Конкурс творческих работ «Живая память».

На конкурс представляются творческие работы учащихся учреждений образования по следующим номинациям:

«Стихотворение»;

«Сочинение»;

«Рассказ;

«Эссе»;

«Статья»;

«Очерк»;

«Воспоминания».

В конкурсе принимают участие учащиеся по двум возрастным категориям:

1 категория: 6-12 лет;

2 категория 13-18 лет;

Количество работ, представляемых одним автором или группой, не ограничено.

5.2.2.1 Требования к конкурсным материалам

Работы должны быть выполнены на русском или белорусском языке в электронном наборе Times New Roman, размер-15, стиль-обычный, цвет шрифта-черный. Максимальный объем не должен привышать 3 страницы формата А4.

размеры полей:

верхнее-20мм;

левое-30 мм;

нижнее-20 мм;

правое-10 мм;

текст выполняется через одинарный интервал;

абзацный отступ должен быть одинаковым по всему тексту и равен 1,25 см;

выравнивание-по ширине.

Работа оформляется в следующей последовательности:

название (заголовок);

текстовая часть;

фамилия, имя, возраст автора, полное наименование учреждения образования.

5.2.3. Конкурс «…И память сердца говорит» проводится по следующим номинациям:

«Рисунок»;

«Фотография»;

«Видеоролик».

В конкурсе принимают участие учащиеся по двум возрастным категориям:

1 категория: 6-12 лет;

2 категория 13-18 лет;

 

Количество работ, представляемых одним или группой авторов, не ограничено.

Лучшие конкурсные материалы публикуются на сайте отдела по образованию, сайтах учреждений образования и в группе «Мы этой памяти верны» социальных сетях «Вконтакте» и «Instagram».

5.2.3.1. Работа номинации «Рисунок» выполняется любой техникой исполнения и представляется в формате А3 и в электронном виде. Работа должна иметь жесткую основу (плотный картон) и быть подписана на оборотной стороне. Оборотная сторона должна иметь эстетический вид. Тыльная сторона должны быть оборудована надежными петельками для подвески работы.

5.2.3.2. Работа в номинации «Фотография» должна быть выполнена в формате- JPG (не менее 800*1000 пикс);

5.2.3.3. Работа в номинации «Видеоролик» должна быть выполнена в формате МР4, продолжительность не более 3 минут. Видеоролик может быть снят любым оборудованием (видеокамерой, камерой смартфона).

5.3. 3-й этап акции «Мы помним, мы не забыли» проводится с 3 июля 2019 года по 9 мая 2020 года.

На данном этапе все конкурсные материалы, представленные в отдел по образованию райисполкома, будут опубликованы на сайте отдела и в социальных сетях «Вконтакте» и ««Instagram».» под хэштегом #Мы_этой_памяти_верны.

Каждый четверг учреждения общего среднего и дополнительного образования района присылают на электронный адрес отдела по образованию райисполкома творческие материалы конкурсов «Живая память», «…И память сердца говорит» для дальнейшей публикации.

Для участия в этапе учащимся и педагогическому составу учреждений общего среднего и дополнительного образования района необходимо вступить в группу «Мы этой памяти верны» в социальных сетях «Вконтакте» и ««Instagram».»

В учреждениях образования необходимо назначить ответственные лица, которые будут отслеживать информацию, представляемую на конкурс, для представления в отдел по образованию райисполкома.

В ходе этапа акции в учреждениях общего среднего и дополнительного образования района, а также на сайте отдела по образованию райисполкома, будут созданы вкладки «Мы этой памяти верны», где будут публиковаться творческие материалы учащихся.

6. АВТОРСКИЕ ПРАВА

Отправка конкурсных материалов означает разрешение автора на их публикацию.

Организатор конкурса оставляет за собой право тиражирования, демонстрации и публикации конкурсных материалов. Данные конкурсные материалы могут использоваться в других конкурсах.

 

7. ФИНАНСИРОВАНИЕ

Расходы, связанные с проведением акции, несет учреждение образования, принимающее участие в акции.

 

8. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ И НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

Итоги акции будут подведены до 9 мая 2020 года. На каждом этапе акции создается жюри, которое определяет победителей и призеров акции. На основании решения жюри может устанавливать соответствующее количество призовых мест (первое, второе, третье). Победители и призеры акции награждаются дипломами отдела по образованию райисполкома.

 

разгарнуць » / « згарнуць